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四川省党校行政学院系统2015年度调研课题结项评审会综述

部门:科研处 文:杨恒雨 图: 签发人:杨志远 发布时间:2015年11月17日 字体:

 

11月10日,四川省党校行政学院系统2015年度调研课题结项评审会在四川省委党校召开。受省委党校委托,本次评审由四川省哲学社会科学研究鉴定中心主持,来自省委党校、四川省社会科学院、四川大学、西南财经大学、西南民族大学、电子科大等单位的16名专家分为4个评审组进行评审。四川省哲学社会科学研究鉴定中心主任刘明才主持评审工作会。省委党校常务副校长李新作了动员讲话,省委党校副校长裴泽庆对本次评审做了总结。省委党校副校长杨颖、省委党校校委委员、教育长吴志强,成都市社会科学院副院长王苹等领导与专家一道参加了本次评审。
常务副校长李新在讲话中指出,四川省党校行政学院系统一直重视调研工作,加强系统内部科研协作,也有力促进了决策咨询工作的开展。目前,全国党校及行政学院系统十分重视科研工作与智库建设,科研投入力度正进一步加大。今后党校行政学院系统科研工作要突出为党委政府中心工作服务的功能,决策咨询的职能作用要积极发挥。
     2015年度,全省党校系统共有244项课题研究报告申请结项,结项申报率为100%,充分反映出各单位科研管理工作的成效。经四川省哲学社会科学研究成果鉴定中心组织专家严格评审反复讨论,评审结果为:231项课题研究报告质量合格准予结项,其中45项课题评为优秀调研课题;13项课题研究报告不予结项。省委党校毛燕《四川彜区农村基层治理面临的问题调查与对策研究》、成都市委党校李仁彬《基层协商民主制度化建设调查报告》、达州市委党校毕瑛涛《民俗、民风在培育社会主义核心价值观中的作用研究:以达州市为例》、甘孜州委党校吴财明《甘孜州宗教领域依法治理现状及其思考》、绵阳市委党校朱云《绵阳市沿山地区生态保护与民生保障协调发展研究》、大竹县委党校张永明《提高县乡人大代表履职能力的探索与思考---以大竹县为例》等调研报告,受到评审专家的高度认可。
    评审专家普遍感到全省各级党校年度调研成果质量显著提高,特别是民族地区党校和县区级党校的调研报告质量提升较快。从结项申报情况来看,具有以下特点:
    (一)申报结项调研成果内容涉及政治、经济、社会、管理、法律、党建、文化等学科,能够聚焦热点难点问题,符合全省党校行政学院系统调研课题“立足实践,服务中心”的宗旨和要求。各级党校能够结合党的十八大及三中、四中、五中全会决定精神和具体现实问题选题,围绕全面深化改革,面向基层,突出问题导向。课题研究领域覆盖广,前沿问题多,与本地经济社会发展的实际情况结合较紧密,突出了党校系统教学、科研、决策咨询一体化的发展思路,突出了党校科研为地方党委政府决策服务的要求,调研成果质量较高。
    (二)能够围绕四川省委有关会议精神和当地党委政府中心工作考虑问题,如对基层政治经济文化建设、依法治省、党委政府中心工作和民生事业进步等方面进行积极探讨,对策建议有一定的咨询力。涵盖政权建设与经济发展、法治建设与全面深化改革、地方社会事业发展与党的建设、公共管理与公共服务、工业发展与城市建设、农民问题与新农村建设、文化保护与公共文化事业、干部培训与选拔用人、维稳维权与藏区治理、应急管理与基层群众社会保障、旅游经济与生态文明建设等。
    (三)能够围绕当前经济社会发展热点难点问题进行对策研究,研究成果有一定的指导性和影响力。如党的群众路线教育实践活动与反腐败工作、农村电子商务、耕地保护、金融创新研究、消费结构研究、实施创新驱动发展战略、智慧城市建设、都市商圈与工业园区建设、农村综合服务平台建设、逆城市化、小微企业发展、土地流转、古村落保护、特色农产品产业化、非公经济组织发展、公共卫生问题、妇女儿童福利、养老问题、民族地区发展、宗教问题、工业经济转型升级、公共文化服务等。
    (四)在内容分布上表现为特别关注四川改革发展、政权建设、科技企业发展、智库建设、基层党组织管理、绿色发展、旅游经济、精准扶贫、反腐倡廉、民生建设、社会管理、公共服务、司法改革、城市发展、文化建设、三农问题、民族地区发展、基层民主建设等实践问题,提出了一系列对策建议。
    (五)不少研究成果视野开阔,思路清晰,注重问卷调查与实地采集,写法新颖,紧贴实践问题,内容独到,充分反映党校调研的扎实功力和地方特色。
本次评审工作强调了课题结项评审的规范性与严肃性,调研成果必须政治方向正确,遵守学术规范,成果形式得当,能够反映前沿问题。强调选题必须具有现实针对性,特别重视实地调研与对策研究。强调数据来源清楚,材料与数据详实具体,对策具有可操作性,体现了党校科研要服务于当地经济社会发展的需要,服务于当地党委政府及其职能部门决策的需要,服务于干部教育培训事业和党校教师队伍建设的需要。
副校院长裴泽庆作了总结讲话。他指出,四川省党校行政学院系统依托四川省哲学社会科学研究鉴定中心进行专家课题评审已经很多年了,形成了规矩,做出了规范。“十三五”期间,校院提出四大科研发展理念,即整体科研、开放科研、特色科研和人文科研,更加重视科研协作与科研工作社会评价,充分肯定和尊重科研人员的创造性劳动,加大科研奖励力度,规范科研经费管理,积极引入“第三方评价”,力求进一步提高系统整体科研实力。
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