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在党史学习教育中明理增信崇德力行

张 珂

在中国共产党建党一百周年之际,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”在全党开展党史学习教育对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

    一、学史明理,强化理论思维

通过党史学习教育,深刻理解马克思主义、毛主席思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等科学理论,从百年党史中总结历史经验,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,系统掌握马克思主义理论,感悟党的创新理论的思想伟力,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。习近平总书记指出:“要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。”只有不断学习马克思主义,领悟马克思主义及其中国化创新理论,在党史学习中打牢理论根基、提升思想境界、把握实践规律,才能做到增信、崇德、力行。在近代中国的危急时刻,中国共产党人找到了适合中国国情的马克思主义,并坚持将马克思主义与中国实际相结合,不断推动马克思主义中国化,推进理论创新,探索适合中国国情的革命和现代化建设道路。学史明理要从党的历史理论中进行探索,深入理解马克思主义及其中国化创新理论的真理力量,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性的理解。同时,要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,不断提升自身理论水平,贯彻落实党的创新理论。学史明理还要旗帜鲜明地反对历史虚无主义,牢固树立唯物史观,正确认识和科学评价党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物等,学习、总结党的成功经验,探究历史发展规律,高标准高质量完成党史学习教育实践活动。

    二、学史增信,筑牢信仰之基

通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,坚持中国共产党的领导,坚定“四个自信”,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。首先,马克思主义为我们提供了科学的世界观和方法论,马克思主义的命运早就已经与中国共产党、中国人民、中华民族的命运紧紧联系在了一起。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的!”其次,中国共产党在百年历程中证明了什么时候坚持党的领导核心地位,党和人民的事业就能顺利发展,什么时候削弱党的领导核心地位,党和人民的事业就会受挫,坚持中国共产党的领导是必须始终遵循的根本原则。再次,中国特色社会主义在党的百年奋斗历程中经过了实践检验,是符合中国国情的正确道路,要进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。最后,中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史性飞跃,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。在中国共产党的带领下,脱贫攻坚战取得全面胜利、全面建成小康社会取得决定性成就,全党要继续在中国共产党的领导下坚定实现中华民族伟大复兴的决心,向奋斗目标稳步前进。总之,开展党史学习教育是坚定理想信念,坚持和发展中国特色社会主义,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的必然要求。

    三、学史崇德,保持昂扬精神

通过党史学习教育,汲取道德力量,传承红色基因,赓续红色精神,提升共产党人的道德品质,永葆对党的忠诚之心,保持奋进新时代的精气神。一方面,我们党十分重视继承和发扬中华优秀传统文化,把中华优秀传统文化作为治国理政的重要思想文化资源,善于从中华优秀传统文化中汲取道德滋养,培养共产党人的崇高道德。另一方面,百年党史中涌现出的优秀共产党人在奋斗中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等一系列伟大精神,展现了共产党人崇高的精神血脉与道德风范。因此,要注重学习革命先辈的光荣事迹,从他们的言行中汲取精神力量,自觉加强党性修养,提升共产党人的精神境界。习近平总书记指出,“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”。在党史学习教育过程中,要运用好红色资源、发扬好红色文化,延续好革命先辈的优秀精神,保持好共产党人的先进性和纯洁性,升华共产党人的道德认知,为奋进新时代作出更大贡献。

    四、学史力行,做到知行合一

通过党史学习教育,把加强理论学习与解决实际问题结合起来,把学习成效转换为工作动力和成效,提高推进实际工作的能力,破解学习和工作“两张皮”的难题。开展党史学习教育,理论学习仅是基础,知行合一才是关键。中国共产党自成立以来始终坚持人民主体地位,致力于全心全意为人民服务,学习党史能够更加深刻地认识党的性质宗旨,更好地为人民办实事谋福利解难题,要在服务民生中体现党史学习教育的成效。党员干部要发挥先锋模范带头作用,展现当代共产党人的担当,贯彻落实好党中央的决策部署,推动“十四五”各项规划的落实。在学习党史过程中,要将历史、理论、实践三者结合起来,坚持把学习党的历史、党的理论同社会现实、实际工作结合起来,认识到我国社会矛盾的转变以及国际环境变化带来的新机遇新挑战,增强机遇意识与风险意识,立足于新发展阶段,贯彻新发展理念,提高党员干部实际工作的能力和水平,把学习成效转化为工作实效,加快社会主义现代化建设步伐。

中国共产党的百年历史,充分说明了马克思主义为什么“行”、回答了中国特色社会主义为什么“好”、证明了中国共产党为什么“能”。党史学习教育是为了我们党能够走向更好的未来,要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,抓住机遇开创新局,加快推动社会主义现代化强国的建设,早日实现中华民族的伟大复兴。

 (作者单位:省委党校科学社会主义与国际共产主义运动专业硕士研究生)


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