学习贯彻党的二十大精神，是当前和今后一段时期全党的首要政治任务，也是党校的首要政治任务。教学是党校的中心工作，要以党的二十大精神指引机关党校教学高质量发展。

旗帜鲜明讲政治，把准党的二十大对干部新要求是首要前提。党校姓党，就要旗帜鲜明讲政治，就要把党的二十大精神融入机关党校工作尤其是教学工作全过程和各方面，紧紧围绕党和国家工作大局，培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。党的二十大报告明确提出“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的总体要求，并从政治、理论、党性、能力本领等方面提出了具体要求。政治要求主要体现在二十大党章把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为党员义务的新内容。理论要求主要体现在“坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝神铸魂”。党性要求主要体现在“坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力”。能力本领要求主要体现在“不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力”“加强干部斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力”“增强干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领”，等等。这些重要要求，是对全党干部的要求，也是对机关党员干部的要求。把准要求，才能明确努力方向。我们要坚持把党校工作条例中对学员的教育培训目标与党的二十大对干部的最新要求结合起来，高质量完成党的二十大赋予的光荣使命，为治蜀兴川再上新台阶培训忠诚干净担当的高素质机关党员干部。

对标党的二十大精神，完善课程体系是关键环节。课程是干部培训的主要载体。首先要建立健全党的二十大精神的课程体系。要统筹处级干部进修班、处级公务员任职培训班、科级干部进修班等主体班次，坚持全面系统与突出重点相结合，真正达到相应班次的干部培训目标。学习借鉴中央党校和省委党校开设的课程体系，结合机关党校实际和机关党员干部实际，谋划开设党的二十大精神、十五个部分专题课程、中国共产党章程、省委十二届二次全会以及机关党的建设等主干课程组成的课程体系。同时，根据党的二十大对干部提出的新要求，突出针对性，开设“两个确立”“三个务必”“斗争精神和斗争本领”等重点课程。结合党的二十大精神守正创新完善习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系，持续突出习近平新时代中国特色社会主义思想主课地位。

对标党的二十大精神，持续抓好师资提能是重要保证。教师是教学的主体，是党的二十大精神课程体系的“布道者”。要持续优化专职为主、专兼结合的师资队伍，尤其注重大力提升校内师资水平。要加强校内师资培训，帮助教师学深悟透党的二十大精神。坚持完善集体备课制度，持续开展青年教师赛课、精品课评选、机关党校“好课程”，提前准备省委组织部“好课程”和全省党校系统“好课程”。同时，依托党校创新工程，持续推进教学方式方法创新。鼓励开展案例教学，积极支持各教研部与相关省级部门联合打造教学案例，真正让党的二十大精神与省委十二届二次全会精神入脑入心。鼓励教师教学、科研、课题一体推进，理论素养和党性水平同步提升，用理论力量武装学员思想，用党性力量引领学员行动，推进机关党校教学工作再上新台阶，在全面建设社会主义现代化四川，实现中华民族伟大复兴新征程上做出机关党校应有的贡献。

(作者系省委省直机关党校校委委员、教务处处长)