习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表讲话，强调“调查研究是做好决策咨询的基础。党校教研人员要走出教室‘小课堂’，走进社会‘大课堂’，常到基层，勤接地气”，“推动党校教研人员深入一线实践，在接触实际、参与实践中打开视野、充实头脑、丰富经验，为培养高素质干部、推出高质量研究成果提供有力支撑。”调查研究是我们党的传家宝。作为党校教师，坐而论道不如起而行之，脚沾泥土、心贴群众，让教学、科研、咨政的成多接地气、察民情、聚民智，不断形成立得住、叫得响、有分量的研究成果。

教学能力需要在实践中提升。党校不是一般的学校，而是党的学校，是党的重要职能部门，教学是党校的中心工作，教学质量是办学治校的中心任务，要始终坚持通过大抓教学来推动质量立校。作为党校教师，要以扎实的理论功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度和科学的教学方法站稳党校讲台；要敢讲、爱讲、常讲，以练促提升、以讲促改进，多和学员互动沟通，了解他们的需求和期待。多采用“问答式、情景式、体验式、分享式”等教学方法，避免台上“一言堂”、台下“独角戏”，通过学员反应来看教学效果，时刻关注点头率、抬头率、回头率，通过学员反馈、自我反思、领导点评等方式不断提升教学能力。

科研内容需要在调研中优化。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着宣传阐释党的创新理论和研究重大现实问题的职责，这不同于一般的社会科学研究机构、大学研究机构，有着自身的独特性和重要性。作为党校教师，要勤于科研、善于科研，要坚持问题导向，聚焦党和国家重大方针政策和基层群众所盼所求，带着问题深入一线，拜人民群众为师，掌握调查研究的方法和策略，待在办公室全是困难，走到基层一线全是方法，让自己的困惑和疑问在调研中及时化解，让科研内容更有深度和广度，让成果更加管用有效。

咨政服务需要在沟通中转化。党校作为党和政府重要智库之一，承担着“为党献策、为国献计”的重任，为社会发展不断贡献党校力量。党校学员来自不同部门、各条战线，是党校做好咨政服务的重要资源，作为党校教师，要及时把学员所思所求吸收进去，优化资源、合力攻关，在小组研讨、班级分享等环节中加强教师与学员、学员与学员之间的互动交流，让学员为决策提供“金点子”“好方子”。党校要主动承担党委政府交代的任务和课题，加大调研力度，避免应付差事，要把咨政内容往实里做、往深里做、往精里做，加强与相关部门的沟通交流，及时为党和政府提供新思路新方法，努力成为党和政府可信赖、负责任的服务单位。

 （作者单位：剑阁县委党校）