中共中央政治局3月30日召开会议，决定从4月开始以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记深刻指出，开展学习教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。广大党员干部要坚决做到“三个深刻理解”，自觉用党的最新理论成果凝心铸魂，推动主题教育不断走深走实。

一、深刻理解开展主题教育的重要意义

主题教育的重要意义之一，在于用主题教育的方式巩固党的指导思想，是党史上一以贯之的有效方式和宝贵经验。从1941年5月开始的延安整风运动，对毛泽东思想最终成为党的指导思想起到了极大的推动作用，成为了系统性推动主题教育的先进范式。自此，党围绕解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，以执政能力建设和先进性建设为主线，先后组织开展“讲学习、讲政治、讲正气”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动、学习实践科学发展观活动等集中性学习教育。从而使主题教育成为了深入学习贯彻党的指导思想的重要形式。如今，用主题教育的方式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统深入学习，对全党深刻领悟其真理力量、实践力量、人格力量，始终保持共产党人的政治本色，引导党员干部增强党性修养具有重要意义。

主题教育的重要意义之二，在于开展主题教育，是党中央立足全新历史起点的新要求。习近平新时代中国特色社会主义思想脱胎于党十八大以来治国理政的伟大历史性变革，展现了强大的真理力量。从理论逻辑看，习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展，以原创性理论贡献标注了马克思主义发展的新高度，指引中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。从历史逻辑看，新时代十年，既是创造奇迹的十年，又是经受挑战的十年。一仗接一仗的胜利，是在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自指挥下取得的，是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下统一思想、凝聚力量取得的。从实践逻辑看，党的二十大提出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是中国共产党人依靠学习走向未来的理论自觉，对于全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗，具有十分重要意义。

主题教育的重要意义之三，在于其对党的思想建设有着里程碑式的意义。理论清醒是政治坚定的前提。习近平新时代中国特色社会主义思想自从党的十九大提出以来，历经了一个守正创新的发展历程。从党的十九大报告提出“8个明确、14个坚持”，到党的十九届六中全会提出“10个明确”；从党的第三个历史决议提出“13个伟大成就”，到党的二十大报告提出“16项重大成就、6个必须坚持”。习近平新时代中国特色社会主义的理论体系逐渐明晰，已构建“10个明确”的宏观理论体系、“14个坚持”的实践体系、“16项重大成就”的成果体系、“六个必须坚持”的价值体系。因此，在当下开展主题教育，不仅是对习近平新时代中国特色社会主义思想的经验性总结，更是对其理论体系更加完善的先验性探寻。

二、深刻理解主题教育的基本要求

牢牢把握主题教育的总要求。本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。“学思想”就是全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面理解其基本观点、科学体系、世界观方法论、新思想新理念新战略；“强党性”就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领悟其真理力量、实践力量、人格力量；“重实践”就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，以真理力量促发担当精神。“建新功”就是从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取力量，从而不断创新不断开拓，奋进在“两个全面”的新征程中。12个字的主题教育是一个富有逻辑的体系，“学思想”体现党思想先进特质，展现了思想优势；“强党性”体现党忠诚担当特质，展现了政治优势；“重实践”体现党勤政务实特质，展现了作风优势；“建新功”体现党守正创新特质，展现了精神优势。

牢牢把握主题教育的根本任务。本次主题教育的根本任务，是“学思用贯通，知信行统一”。理论认同是坚定政治信仰的前提和条件，“学思用贯通，知信行统一”的首要要求在于学深悟透。一方面，在学中“坚定理想、锤炼党性”，广大党员、干部要在主题教育中，自觉把自己摆进去，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，始终保持共产党人的政治本色。另一方面，在学中“指导实践、推动工作”，广大党员、干部要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，外化于行，在新实践中展现新作为，推动中国式现代化取得新进展新突破。

牢牢把握主题教育的着力重点、预期目标、根本评判标准以及具体要求。本次主题教育的着力重点，在于着力解决“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”，所需达到的目标是“凝心铸魂铸牢根本；锤炼品格强化忠诚；实干担当促进发展；践行宗旨为民造福；廉洁奉公树立新风”。根本评判标准为“群众是否满意”。具体要求一是将开展主题教育与推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。二是加强宣传引导，营造良好舆论氛围。三是坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，务必取得实效。四是制定巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新教育成果的制度机制，确保常态长效。广大党员干部务必牢牢把握主题教育总要求、根本任务、着力重点、预期目标、根本评判标准、具体要求，真抓实干，务求实效。

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是21世纪的马克思主义，是党理论创新的最新理论成果，具有直抵人心的强大真理力量。广大党员干部要原原本本学、全面系统学、逐字逐句学、融会贯通学、带着问题学，不断推动学习教育活动走深走实，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以强大的理论武器战胜一切艰难险阻，砥砺奋进迈向两个全面奋斗目标的新征程。