习近平总书记指出，调查研究是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝，是做好各项工作的基本功。作为青年干部，练好调查研究这项基本功，不仅是工作岗位等外部环境的必然要求，更应成为个人为解决实践中具体问题习惯性的内在主动。如何学会和运用好调查研究这门学问，应牢固树立问题导向、目标导向和结果导向的思维模式，始终坚持深入地开展高质量调查研究，持续提升发现、分析和解决问题的能力。

聚焦问题导向，找准调查研究之“源”。做调查研究首先要弄清为什么做和做什么调查研究两个问题。对于为什么做调查研究，哲学中发展的观点认为，客观事物处于一个无限变化和永恒发展的过程。当前，在全面推进中国式现代化进程中，新矛盾新问题将不断出现，如何应对不断变化的新情况，亟待我们开展学习和调查研究。对于青年干部而言，尤为突出的共性问题是，随着工作岗位调整或职责变换，必然会面临新形势，同样急需开展调查了解新情况，拿出新举措，不能够只因循守旧、墨守成规。对于做什么调查研究，马克思主义认为，矛盾是普遍存在的。换而言之，问题存在于各方面全过程，是无限的；但人的时间和精力却是有限的。如何在有限的条件下，找出主要问题，抓准主要矛盾，最关键的就是深入、再深入群众。李强总理在十四届全国人大一次会议记者会上提到：坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。作为青年干部，要坚持群众路线，走出机关大院，俯下身、弯下腰、沉下心，善于拜群众为师，甘当“小学生”，学会既听得进顺耳话，又容得下逆耳言。青年干部因其出生年代、受教育程度、所处位置、与社会接触方式等多种因素叠加作用，看待问题视角和收集信息渠道还具备一些“天然优势”，因此，更能切身体会和贴近群众的实际感受，发现群众身边急难愁盼的具体事，在调研中坚持站稳人民的立场，并抽丝剥茧、层层推导，找出主要矛盾、把握核心问题，问计于群众、问计于基层，真正做到民有所盼、政有所为。

聚焦目标导向，锚定调查研究之“的”。如果说找准问题是做好调查研究的核心，那么锁定问题并以此确定调查研究目标则是关键。目标往往被看成一个点，调查研究就应紧紧聚焦和围绕这个点展开，特别是要掌握和运用好“谋”“析”“变”三字诀，引领调查研究过程扎实有效。“谋”就是做好调研计划，要深入思考调研方向和目的，厘清调研条理，细化调研措施，精心选择调研地区、群体、方法，合理设计调研提纲、路线、形式，正确处理“点”与“面”、“上”与“下”、“多”与“少”、“好”与“坏”、“大”与“小”等多种关系，确保调研工作的指向性。“析”就是做好分析研判工作，通过近距离、多角度、全方位地调查了解，把问题背后的相关因素全部挖掘出来，运用演绎和归纳等思维，在横纵两个方向，从历史、现实和理论多个维度立体进行交换、比较、反复剖析，弄清楚整个事物的全貌和真相，并推导事物演变方向，从而更加精准地把握问题的本质和规律，更为透彻地厘清解决问题的思路和对策。“变”就是调整变化，要继承和发扬我党理论与实际相结合的优良作风，不带着事先定的调子开展调查研究，坚持结论产生在调查研究之后。对调研过程中发现的新情况新问题，在紧盯目标的同时，学会跳出固有模式，及时调整适时变化，以实事求是的态度正视问题和真实情况，真正做到有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。

聚焦结果导向，务求调查研究之“实”。开展调查研究根本目的在于真正解决问题。毛泽东同志在《反对本本主义》中明确提出，调查就是解决问题。检验调查研究成果的质量不在于调研方案有多完备、调研过程有多曲折、调研报告有多厚实，关键看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。因此，要坚持结果导向，打通做好做实调查研究工作“最后一公里”。要在内容上下功夫，找准“实”的切入点。调研结果应紧密服务于党委政府中心工作、社会热点和民生难点，坚决杜绝一调了之、只调不研和研而不实等假调研、调假研现象，着力把调研成果转化为工作清单，推动调研成果的落实落地。要在程序上下功夫，抓准“实”的着力点，坚持两点论和重点论相统一，坚持先立后破、不立不破原则，按轻重缓急合理分类长、中、短期问题，健全工作机制，制定任务清单，落实责任主体，明确完成时限，确保做到有的放矢、持续推进、一抓到底。要在成果上下功夫，把准“实”的落脚点，坚持实践是检验真理的唯一标准，保持“赶考”的清醒和坚定，把群众满不满意、高不高兴、答不答应，作为衡量调研工作结果的的唯一标准。不论是调查研究的内容形式，还是程序过程，对群众而言，最直观的成果就是问题得到一个一个的解决，事情得以一件一件的办成。

作为新时代的青年干部，要趁大兴调查研究之风，主动开展高质量的调查研究，进一步增进对社情民意的全面了解，进一步加强与人民群众的血肉联系，进一步锻造过硬的工作能力，为推动党和国家事业发展，建设社会主义现代化强国作出我们这一代人应有的贡献。

（作者单位：四川省委党校教务处）