此次处级干部党性教育暨综合能力提升培训班在上海举办，培训内容丰富，形式多样，成效满满，收获颇丰。由此带来的思考是：对标对表上海市委党校，我们学什么、怎么做？

一、我们的感受

小组讨论中，大家纷纷感叹：取到经了，找到差距了。

第一，取到经了。《西游记》的主题是取真经，而这次处级干部党性教育暨综合能力提升班，办得好，办得实，真有收获，取到了“上海真经”。有学员感叹：“三位校领导和我们坚持全程参加学习，让我们看到了榜样的力量。”还有学员坦言：“对党校培训的价值认同感大大提高了。”这些感言引起了大家的共鸣。我们要在全国范围内向先进学习，培训才更有针对性和实效性。

第二，找到差距了。来自教研部的学员们深刻感受到：找到教学差距。上海市委党校课程设置“精”，5次专题课、3场现场教学，创新设置“四川-上海”两家党校教研部门直接对接交流会，紧密契合培训主题，用心用情用专业，场景切换，互动加持，受到学员欢迎。找到科研差距。上海市委党校积极打造创新工程学科团队建设，成果突出；孵化“论文工作坊”，为教研人员精心打磨论文创造有利条件，并建立常态化期刊编辑交流机制，搭建学术发表平台；主张新进博士在入职后三年内潜心做科研，积累较为丰富的科研成果之后，再努力走上主体班讲台。找到咨政差距，上海市委党校的决策咨询报送渠道更为畅通，在中办、中宣部、中央党校等都有直报点。来自管理部门的学员在发言中感怀：找到学员管理的差距，例如“党性教育研究中心师资库”的建设、学员承诺书等细节都值得我们学习；找到行政后勤管理差距，无论是食堂食材的丰富多样、精致卫生，还是工作人员的服务到位，都让我们看到了客观的差距；找到校园基础设施配套、财务内部控制制度以及老干部服务工作的差距，大到外包财务制度的改革创新、体育场馆的配套建设，小到智能咖啡机、校园指示牌等，还有老干部服务管理和社区治理有效衔接融合，都让我们感受到了精细化管理的效果。

二、我们学什么？

第一，“两高”和“两新”。带队领导在小组发言的点评总结中提到，这次学习大家都很有收获，但是如何“现学现卖”？回到四川后，我们怎么办？怎么落实？怎么转化先进经验？怎么为我所用？上海市委党校的“两高”“两新”得到大家的高度认同：两高，即工作的高目标，建设的高品质；两新，即工作思路和理念的新，工作方法和途径的新。

第二，“大气”和“精细”。学员们感叹，“大上海”的“大气”，大开大合，让我们感受到上海在改革开放中作为排头兵的精神品质；“大上海”的“精细”，让我们在服务的精确、精准、精到之中，感受到人民城市人民建，老百姓追求精致生活、高品质生活的强烈需求。

三、我们怎么做？

第一，学会创新突破。在校（院）大刀阔斧的硬件建设和软件建设中，干部要敢于担当，敢于创新，敢于为校（院）建设积极建言献策。

第二，学会宽严相济。关于领导力的专题授课引起大家的积极反响，严于律己、宽以待人；平时从严，用时从宽；团结人、激励人、服务人；合道、合规和合实的辩证关系等很多理念值得我们融会贯通。

第三，学会精细管理。这是本次学习中大家达成的共识，精细化管理是党校行政管理始终要坚持的方向。

第四，学会规矩意识。上海市委党校强调讲规矩、守纪律、要担当、减负担，尤其是每周会议的精简、会议集中在周二召开（周五备选）等做法，减轻了全校职工的负担，赢得大家的认同。

第五，学会真抓实干。习近平总书记提出：“真抓实干践行以人民为中心的发展思想”。返回四川后，我们将本次学习的经验向同事们分享，向部门领导汇报，向校院领导汇报，以人民为中心开展工作，分门别类地落实下去，一个字“干”！

（第三学习小组 郑妮）