教学是党校的中心工作，党校教师作为党校教学的核心力量，课程建设和教师队伍建设关系党校办学质量和管理水平。广安市委党校坚持党校姓党根本原则，践行党校初心使命，对内不断夯实课程体系和师资力量，对外主动谋求构建干部教育培训大格局，扎实做好新时代干部教育培训工作，2017—2023年连续四届获全省党校（行政学院）系统教学管理优秀奖。

一

优化课程体系

筑牢干部教育培训主阵地

坚持把学好讲好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为培训的中心内容和首要任务，构建起以推动习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂为核心，以开展邓小平理论和邓小平精神品格教育为特色，以开展党性教育为根本，以开展改革开放教育为使命的“一核三元”课程体系。

一是强化理论武装，突出党性教育。核心课程体系将学习马克思主义中国化时代化最新成果作为中心内容，特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课，对照新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》及时充实、构建系统完备的课程体系，储备《习近平新时代中国特色社会主义思想解读》等核心专题课70余门。

二是打造特色课程，深挖独特资源。深入挖掘小平同志的生平事迹、崇高风范和理论贡献，将其与改革开放史、中国特色社会主义发展史紧密结合，开发《邓小平的为民情怀》等系列特色课程40余门，其中获评省委组织部好课程4门、好案例3门，省委党校精品课3门，院级精品课10门；《伟大友谊 一路同行》微党课荣获全国比赛特等奖，《万家灯火 山河长安》课程荣获全省比赛金奖，教学持续取得累累硕果。

三是创新教学模式，推动教学相长。实行“选题讨论—说课预审—讲稿初审—试讲演练—验收竞赛”五步开发流程，大力推行研究式、案例式、模拟式、体验式教学，强化现场教学、结构化研讨、学员论坛等互动环节，创新推出《拐点：1977——纪念邓小平决策恢复高考》等沉浸式情景课堂，构建“理论讲授+现场体验+实践感悟+成果转化”的一体化教学链条，将课堂教学向实践一线延伸，促进学员在“看、听、思、悟”中实现知行合一。积极开展案例教学，建立健全支持教师开展案例教学的机制。

二

建强师资队伍

锻造干部教育培训主力军

学校始终坚持人才强校战略，深入实施“名师工程”，不断提升教师教学能力，着力造就一支政治合格、素质优良、结构合理的师资队伍。一是深化理论研修，筑牢教学根基。坚持重培训、保质效。按照“以人为本、按需施训”“全员参与、应训尽训”“分级分类，突出重点”的原则，选派教师赴中央党校、中国人民大学等高层次平台学习，提升专业理论水平。同时，坚持用专家练精兵。实施老带新、传帮带、名师工作室、名师工程等措施帮助教师成长。聘请中央党校、省委党校、重庆市委党校等专家教授来院指导专题课程打造、理论文章撰写、高端课题申报等工作，帮助青年教师成长成才。二是砺炼教学技艺，赋能课堂革命。鼓励专职教师以讲促研、以赛促研，以提升教学科研咨政能力。制定《课程开发建议清单》《教学竞赛暨精品课评选管理办法》等指导性文件7个，执行集体备课、课程试讲、课程审核等机制，构建“选题讨论—说课预审—讲稿初审—试讲演练—验收通过”课程开发流程体系，严把课程质量。积极开展创新性教学活动，利用冬训、夏训定期开展教学竞赛活动。三是推动实践淬炼，融通知行鸿沟。坚持建设“双师型”队伍，提升教师实践能力，促进理论知识与实践经验的有机统一。近年来，选派名青年骨干教师到中央党校、中国延安干部学院、四川省委党校挂职，6名干部参加驻村帮扶，3名干部挂任县级党校副校长。

三

拓展平台载体

构建干部教育培训大格局

一是共建教研基地。市外重视合作汇聚办学发展资源，与国家部委、东部沿海城市等地区40余家单位签订合作框架协议，50余家单位在校挂牌建基地，常态化开展班次互派、异地教学、课程共同开发等合作。市内着力强化交流协作平台建设，与广安理工大学、广安职业技术学院共建共享教育资源，持续深化对改革开放精神与地方经验的研究阐释，着力推出一批有深度、有分量的研究成果，并及时转化为优质教学资源。二是承办高水平学术活动。聚焦优学风激活力，承办“全国革命纪念馆高质量发展论坛·2024”、四川省纪念邓小平同志诞辰120周年学术探讨会等高水平论坛、研讨会6场，汇聚国内外专家学者和实践者，共同探讨邓小平同志的历史功绩与精神传承、经济社会高质量发展等热点问题，营造浓厚的学术氛围。三是拓展实践教学基地网络。与市内外多地建立稳定的现场教学基地合作关系，为学员提供观摩、调研、体悟的一线课堂。开发打造全国唯一的跨省域共建新区——川渝高竹新区、全国先进基层党组织——牌坊村、商务部重点支持的乡村振兴示范村——龙安乡革新村、邓小平故里等现场教学点60余个，组建市内现场教学线路34条，跨省（市）联合教学线路9条。创新出台现场教学点管理制度，在全省首创讲解员管理规范，建立健全了现场教学全流程审查监管机制，严把教学内容质量关、教学人员言论关，进一步提升了教学质量。（作者系广安市委党校常务副校长）