作为一名基层党校的教师，经常面对来自一线的领导干部，每一次理论阐释都关乎实践方向。当回应社会发展的复杂命题，每一篇科研咨政都涉及决策参考。党校不是普通学校，而是党的理论武装的一线阵地、党员干部党性锤炼的前沿哨所。身处这样的红色学府，我们的身份天然具有双重性：既是理论的诠释者，更是信仰的践行者。这份特殊使命，要求我们必须铸就与之匹配的师者风骨——以绝对忠诚为政治灵魂，以深厚学养为立身之本，以清正廉洁为职业底色，以笃行实干为履职担当。唯有将风骨铸进日常工作与言行，我们才能真正扛起“为党育才、为党献策”的千钧重担。

以“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的决心，在政治建设上严要求、作表率，铸就“对党忠诚”风骨。古人屈原以“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的决绝，在汨罗江书写了忠诚的千古传奇。作为新时代的党校教师，我们首先要对党绝对忠诚，主动用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则。用心用情用力打造举党旗、育党人、立党言、尽党责的红色学府。要高举党的旗帜，带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

以“问渠那得清如许，为有源头活水来”的态度，在学术功底上长才干、练本领，铸就“学高为师”风骨。我们要坚持以学促用，崇尚学习、不断学习，在钻研学问中增长知识、锤炼品格，在实际工作中增长才干、练就本领。要坚持学以致用，善于在党和人民的伟大实践中汲取养分，推出更有思想高度、思维精度、理论深度、视野宽度、实践力度的研究成果，努力在政治上靠得住、讲台上站得稳、科研上立得住、咨询上叫得响。要坚持经世致用，聚焦党中央重大决策部署和经济社会发展的重点难点堵点开展科研和决策咨询，形成高质量的报告、建议，为党委和政府决策提供重要参考，使党校真正成为有影响力的智库。

以“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的精神，在纪律作风上高标准、作示范，铸就“身正为范”的风骨。学高为师，身正为范，育人者先育己。我们承担着教育培训党的执政骨干的重要责任，应当在为人师表、行为世范上坚持更高的标准。我们要严守红线，增强全面从严治党的自觉性、主动性，严守党风廉政纪律，始终严格要求自己、管好自己。要严肃教育，积极地、主动地、经常性地接受党风廉政教育，不断强化纪律意识、规矩意识，筑牢拒腐防变的屏障界限。要严格约束，主动接受各方面的监督、约束，时时处处拧紧党风廉政、拒腐防变的“安全阀”，使自己的人生道路不偏向、不脱轨。

以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的韧劲，在主业主课上履好职、尽好责，铸就“笃行实干”的风骨。质量立校是党校工作的重要遵循。我们要笃行实干，以办学质量的整体提升更好服务党和国家事业发展。要紧跟中心大局，自觉把党中央部署的“作战图”细化为教育教学工作的“施工图”，做到党和国家的工作重心在哪里，教育教学工作的精力就投向哪里。要提升课程质量，主动了解学员需求、回应学员关切，精心研究课题、专心打磨课程，以透彻的思想理论说服学员，用真理的强大力量引导学员，让学员听得解渴、学有所获。要优化教学方法，结合教学实践，不断改进教学形式，丰富教学模式，营造经验分享、案例研究、现场学习、研讨交流等场景，组织、引导学员相互学习、互相启发、相互提升，从而提升教育教学质量。

（作者单位：筠连县委党校）