本报讯 近日，校（院）举办青年教师基本文献研读工程第六期“蜀光·经典与解释”暨第六期联合读书会。本次联合读书会以深入学习讨论《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）为主题，旨在深化对马克思主义基本原理的理解把握，持续夯实青年教师理论根基，推动基本文献研读工程取得实效。

常务副校长（副院长）李新以“《关于费尔巴哈的提纲》导读”为主题开展专题授课，从历史背景、全部内容、现实意义三重维度，深入解读《提纲》中科学实践观的确立、对旧唯物主义的超越以及新世界观等关键论断，为与会青年教师准确把握马克思主义哲学的革命性特质与实践导向提供了权威指导。在提问交流环节，青年教师们就《提纲》的内容内涵、教学实践等请教经验，现场互动热烈、气氛活跃。

会上，6位青年教师代表就小组交流讨论的研读情况并结合自己的研究方向依次进行汇报。

活动总结阶段，副校长（副院长）胡雯对进一步深入推进青年教师研读工程提出展望：一是扩大研读影响，通过权威媒体宣传、与兄弟党校联合开展等方式扩大影响力，带动理论学习风尚；二是拓展转化通道，打造“学经典、说经典”系列微课，展现青年教师风采；三是丰富小组活动形式，鼓励开展“经典阐释+现场调研”等形式灵活、内容丰富的自主活动，推动形成百花齐放的生动局面。

教务处、组织人事处、机关党委（机关纪委）等部门主要负责同志，校（院）全体青年教师共80余人参加本次活动。

（供稿：教务处）