为解决长期以来县级党校作用发挥不明显、职能定位难把握、办校特色不突出等问题，雅安市宝兴县坚决贯彻落实省委县级党校分类改革部署要求，依托“长征在宝兴”红色资源优势，抓住四川长征干部学院雅安夹金山分院建设发展机遇，扎实推进县级党校分类建设、整合优化，积极融入长远规划、发挥本土优势、强化底部支撑，推动“党校+基地”融合发展，逐步成为全省党性教育的重要基地。2020年9月，宝兴县委党校被省委党校列为“党的建设智库研究基地”。

一、融入长远规划，整合“最优质的资源”提升党校建设引领力。一是实行“共享式”建设模式。紧盯建设“全国红色教育示范基地”，将县委党校纳入国家长征文化公园(宝兴段)、大熊猫国家公园、四川长征干部学院“三项规划”统筹建设，借力改善基础设施和现场教学点，建成占地26亩、同期培训学员300余人的教学阵地，预算投资1.2亿元的河西教学区改造提升工程开工建设，规划建设21个现场教学点。二是构建“全域式”发展布局。整合夹金山、大熊猫、汉白玉“三大教学”资源，精心规划“坚定信仰之路、藏汉连心之路、挑战极限之路、干净担当之路”4条精品教学线路，合理串联红军长征翻越夹金山纪念馆、大熊猫文化起源馆、汉白玉博物馆等14处资源，打造红色教育类、绿色发展类、灾后重建类、民俗体验类教学点20余个，基本形成“3+4+N”覆盖全域的教学网络。三是推行“一体式”运行机制。打响夹金山党性教育品牌，出台“党校+基地”融合发展10条措施，建立党校与夹金山分院宝兴校区一体办学机制，推动原夹金山干部学院成为四川长征干部学院五所分院之一，先后挂牌四川纪检监察干部培训基地等12个教研基地。2020年，累计举办各类培训班235期、培训学员1.2万余人，党性教育品牌知名度进一步扩大。

二、发挥本土优势，挖掘“最特色的要素”培育党校核心竞争力。一是组建“多元化”师资队伍。实施内培一批、外聘一批、购买一批，“三个一批”计划，形成“专职教师+客座教授+红军后代”师资发展格局，连续两年举办师资选拔活动，引进革命烈士席懋昭孙女担任党校专职教师，聘请省委党校、市委党校等37名专家学者为客座教授，邀请本土历史研究学者、红军长征翻越夹金山带路人后代等进党校、上讲台，解决师资少、质量差难题。二是建立“精品化”课程体系。突出“坚定理想信念”主题，围绕“五大教学”模块，探索“委托+自研+外包”课程开发模式，设立课程研发专项基金，委托省委党校等专家学者，精心打造《陈云出川》专题教学课程。组建课题组提升《理想信念高于天—缅怀革命烈士席懋昭》等现场教学课程。采取社会化招标等方式，开发参演舞台剧等体验教学课程。三是鲜明“情景化”教学方式。深挖“夹金雪山”独特长征文化资源，紧扣“忠诚如山、干净如雪、担当如石”教学内容，突出现场教学、体验教学“两大特色”，打造陈云出川纪念馆、红军长征翻越夹金山遗址遗迹等14个现场教学点，开发蜂桶寨邓池沟新村、硗碛泽根藏寨等5个体验教学点，以感官体验提升教学实效，破解党性教育“难入脑”问题。

三、强化底部支撑，探索“最高效的路径”增强党校发展推动力。一是加强“基础性”投入保障。对标“九有”建设要求，启动县委党校标准化、制度化、规范化“三化”建设，在全县编制紧缺情况下统筹设置编制，每年落实1500万元保障基本运转，出台综合管理、培训管理、教学管理等7个方面52项制度，推行专职教师星级化管理，建立主体班次“一班一流程、一班一手册、一班一组人”“三个一”培训机制，提升管理实效。二是注重“合作性”科研咨政。承办全省“长征精神与民族复兴”理论研讨会等重大活动，与四川农业大学等33所院校签订战略合作协议，携手开展优势资源挖掘研发，编制《雪山丰碑》《熊猫老家》《美丽宝兴》等系列干部教育培训教材，参与省委党校《盘活农村闲置资产壮大我省农村集体经济》研究，实现科研咨政“零”的突破。三是推动“开放性”融合发展。打破封闭式办学思维，主动把党校建设放在乡村振兴、全域旅游等中心工作去谋划推动，支持带动现场教学点周边群众发展食宿餐饮、民俗体验等旅游产业，切实将教学优势转化为发展优势。2020年，仅蜂桶寨乡邓池沟村“吃红军苦”体验教学点接待学员超2000人，带来收益40余万元，为村集体经济增加收入3万元。