为坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，贯彻落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》，全面落实全国、全省党校（行政学院）校长（院长）会议精神，以基本培训为重要抓手带动全市党校事业高质量发展，近日，乐山市委党校（行政学院）牵头开展全市干部教育培训供需情况调研，从需求情况、供给情况、基本培训等方面进行分析统计，梳理形成全市干部教育培训供需情况报告。

摸清需求基数。与组织部门对接，摸清全市副县处级领导干部、四级调研员及相当层次职级以上公务员，市级部门正科级、副科级领导干部、乡镇（街道）党政正职、县级部门正科级等不同职务职级领导干部人数，做到培训对象基数清楚。对照干部教育培训量化指标要求，分别算清不同层次职级公务员每年参加脱产培训、理论学习中心组学习、统一安排的网络专题培训、线上和线下等集中培训的学时数量。测算每一名应训领导干部每年参加省委全会、市委全会精神集中宣讲、专题讲座等相对固定形式教育培训的学时数量，针对性设置职级公务员培训班等进行查漏补缺，确保不同类别党政领导干部实现全员培训、全面覆盖、全面达标。

把握供给情况。摸清全市党校系统不同层级专业技术人员以及全市党政领导干部、专家学者、先进典型等外请兼职教师底数，建立主要包含教师职务职级研究方向、讲授专题、学术成果等信息在内的全市党校系统师资库，根据培训需求优化不同班次的师资和教学专题。掌握全市党校系统课程体系建设现状，按照“一个中心、四个方面”教学布局，聚焦理论教育“凝心铸魂”、强化党性教育“固本培元”、突出能力培训“强筋壮骨”，设置教学专题140余个，每年新专题更新率达20%以上；根据班次差异，选用党性分析、现场教学、互动研讨、读书分享、演讲比赛以及案例式、模拟式、行动学习等教学方式方法，着力提升培训质效。摸清市县两级党校的后勤保障服务能力，特别是食宿保障能力，确保教学活动有序有力开展。

制定培训方案。按照“培训对象有哪些、培训内容是什么、培训方式怎么样、如何保障实施”的总体思路，科学制定市委党校基本培训方案。紧盯基本培训的培训对象、培训内容、培训方式、培训学制、培训周期等关键要素，科学设置培训班次、学制时长、培训周期、办班模式等，推动形成多要素融合、多环节贯通、多主体协同的基本培训新格局；突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线，强化党的理论教育，常态化开展党性教育，精准实施履职能力培训，针对性加强知识培训，充分发挥基本培训的牵引带动作用；坚持按需施教、学用结合，把理论学习、能力建设、党性锻炼和研究解决实际问题结合起来，综合运用讲授式、研讨式、案例式等多种教学方法，充分发挥干部教育名师作用，全面推行领导干部上讲台，大力推进线下线上学习有机互补，不断提升培训质效。加强教学质量、师资队伍、培训阵地、业务指导等保障措施建设，持续提升基本培训的保障能力和水平。

本次全市干部教育培训供需情况调研，进一步明晰了乐山开展基本培训工作的总体思路和具体举措，为有力落实乐山干部教育培训五年规划奠定了坚实基础。