在百年未有之大变局下，全球动荡源和风险点增多，我国外部环境日趋复杂，境外间谍情报机构不断渗透各个领域，传统和非传统领域安全问题日益凸显。在这样的背景下，2018年，国家安全教育（以下简称国安教育）被正式纳入国民教育体系。大学生国安教育既是国家坚持总体国家安全观的重要任务，也是保护国家核心技术安全的重要环节。为深入了解当前省内大学生国安教育现状，冯梦黎、胡雯、熊茜、王伟、肖婧文等同志组成课题组对十多所在川主要高校进行了深入调研，撰写了《关于加强我省大学生国家安全教育的建议》的决策咨询成果。

成果认为，当前省内大学生国安教育存在的问题有：观念认识不到位，统筹规划不足，缺乏管理“硬约束；高校国安教育推行不到位，多元主体参与不足，缺乏教育合力；人、材建设不到位，教育形式不足，缺乏足够的支撑力量；大学生知识掌握不到位，教师考评动力不足，缺乏优化机制。课题组建议：转换观念思路，统筹推进大学生国安教育落实落地；明确主体职责，构建省级大学生国安教育网络；提升教育队伍质量，丰富大学生国安教育资源渠道；以“实质”型教育成效为导向，推动高校构建多元化评判标准。