“科学家研究已有的世界，工程师创造未来的世界”工程师是肩负现代化建设重任的领军人才，是我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略的重要力量。为应对新一轮科技革命和产业革命的挑战，更好地服务国家和区域发展战略，翁明源、朱筱煦等同志组成课题组对我国工程师教育、培养、使用的基本情况和存在的问题进行了深度调研，形成了《当前我国工程师教育、培养、使用中存在的问题与建议》的决策咨询研究成果。

成果认为，目前，在培养数量上，我国高等工程教育规模已位居世界第一，在培养质量上，我国已进入全球工程教育的“第一方阵”，在使用管理上，我国工程师制度日益完善。但是教育教学体系落后导致工程师培养“不好教”，需求与供给不匹配导致工程师质量“不好用”，管理体系建设不完善导致工程师群体“不好管”。对此，课题组建议：深化产教融合，大力创新工程师人才培养模式；转变社会观念，着力改善工程师就业市场环境；健全管理体系，有力规范工程师职业发展。