根据校领导要求,2011年1月4日下午,哲学教研部就主体班“中国特色的社会主义理论体系”系列课程体系进行了热烈而认真的研究。根据现阶段中国特色的社会主义理论体系的研究成果和主体班教学实际,我们认为本系列的课程体系概括为“一总五分”比较恰当。“一总”:中国特色社会主义道路和理论体系。“五分”:中国特色社会主义理论体系的精髓;中国特色社会主义政治;中国特色社会主义经济;中国特色社会主义文化;中国特色社会主义的社会建设理论。
根据校领导要求,2011年1月4日下午,哲学教研部就主体班“中国特色的社会主义理论体系”系列课程体系进行了热烈而认真的研究。根据现阶段中国特色的社会主义理论体系的研究成果和主体班教学实际,我们认为本系列的课程体系概括为“一总五分”比较恰当。“一总”:中国特色社会主义道路和理论体系。“五分”:中国特色社会主义理论体系的精髓;中国特色社会主义政治;中国特色社会主义经济;中国特色社会主义文化;中国特色社会主义的社会建设理论。