2009年4月底，我有幸参加了校（院）机关党委组织的党务干部赴延安学习培训活动。通过听报告、听讲解、实地参观学习，仿真体验、传唱红歌、热烈讨论，在中国革命圣地延安接受了一次思想的洗礼，灵魂的震撼，心灵的感悟。重温了延安精神。延安精神的内涵理论界有各种表述，我个人比较赞同：坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在延安精神的指引下，中国革命一步步从胜利走向胜利；在延安精神的感召下，一批批热血青年，仁人志士投奔革命；在延安精神的激励下，共产党人创建了新中国。

当我站在宝塔山下，延河岸边，从杨家岭的窑洞到枣园旧址，一直思绪万千。延安精神在新世纪、新时代、新形势下，还有没有现实意义？作为教育工作者，怎样才能将延安精神带回学院，让延安精神进校园、进课堂、进大学生心灵。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化，改革开放三十年来，我国取得了举世瞩目的巨大成就，同时也暴露出一些社会问题。其中比较突出的问题是部分当代大学生思想道德缺失。一是理想信念模糊，世界观、人生观、价值观扭曲。在一些大学生中不同程度的存在着政治信仰迷茫，共产主义、社会主义信念不够坚定现象，不知道自己身上肩负着社会主义建设者和接班人的重任。没有树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常学习、生活中个人利益考虑得较多，缺乏社会责任感和全心全意为人民服务的意识。二是学习目的不明确，缺乏学习热情。部分学生不知道为谁学习，没有学习的动力和热情，甚至有的认为是为父母而学，不是我要学，而是父母要我学，到校后是老师要我学。因而，经常出现上课迟到、早退，课堂上精力不集中，随便逃课等现象。三是诚信和法律意识淡薄。部分学生考试违纪作弊，损人利己，恶意欠费、借贷不还等。四是公德意识较差。文化知识层次越高，社会公德意识越强，这是社会的公识。作为文化知识层次较高的大学生，应该有较强的社会公德意识，但是有些大学生却不是这样，他们对日常生活中的细节重视不够，缺乏检点，不爱护公共财物，不讲卫生，随地吐痰、乱扔垃圾，在公共场合行为举止、服饰打扮不得体等，都影响了大学生形象。五是受互联网信息传媒影响较深。网络无限开放的虚拟空间及其互动性，常常成为大学生交流真实思想情感的场所。信息的超载，常使学生对信息缺乏理性的分析和思考，道德自律和自我约束往往控制不住，甚至脱离现实，沉溺网络，晚上彻夜上网，白天蒙头睡觉，整天精神恍惚，结果荒废学业。个别的在互联网上发布一些不健康信息，甚至反党、反社会、反人类的言论。六是艰苦奋斗精神淡化。不愿倾听老一辈艰苦创业的故事，上一代人艰苦奋斗精神在当代大学生中有些淡化。有些大学生生活不够节俭，铺张浪费，花钱大手大脚，在校吸烟酗酒，穿名牌服饰，配豪华手机，组织豪华生日宴会派对等。大学生自立自强、乐于助人、艰苦创业精神有待进一步加强。上述问题的根源还是部分学生没有前进方向，没有理想信念。

另方面，当代大学生具有“时代感强，责任意识弱；认同感强，践行能力弱；参与意识强，辨别能力弱；主题意识强，集体理念弱‘个性特征强，承受能力弱”等新特点。我们要针对高校学生中出现的新情况、新问题、新特点、探索新的办法和途径。坚持以学生为本，突出时代特色，贴近实际，贴近生活用品，贴近学生，努力提高思想教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，创新教育手段，拓宽教育途径，以收到事半功倍之效。近几年，全国各地各高校开展了“延安精神进校园活动”，取得了一些经验，值得我们借鉴。弘扬延安精神，高校大有作为。

首要问题是对学生进行革命理想、信念教育，树立正确的人生观、价值观。解决好大学生的“信仰危机”“信心不足”的问题，这是核心、这是根本，是我们教育方针所决定的，不能有丝毫动摇和含糊。理想不是虚无缥缈幻想的东西，而是人民对未来的向往和追求，是人生奋斗的目标。没有追求和理想，人便会碌碌无为；没有信念，人便会迷失方向，迷失自我。实地到过延安的同志应该清楚，没有坚定的理想信念，当年成千上万的热血青年心向延安，投奔革命，依靠一时的冲动，是难以在十分艰苦的条件下坚持革命斗争的。因此，在对学生进行理想信念教育时，要以毛泽东等老一辈无产阶级革命家为榜样，以延安斗争时期为范例，用前辈在白色恐怖的环境中和艰苦条件下，树立实现共产主义的远大理想，把解放全中国作为自己的奋斗目标，同国内外敌人展开了殊死的斗争，赢得了全国解放。我们要用这种救国救民、自强不息的精神，来教育学生、鼓励学生；用我们父辈投身社会主义建设热潮，实现经济繁荣腾飞的壮举，来勉励他们树立正确的人生观、价值观和崇高的理想。要让同学们懂得：人在世上生存，只有不断的奉献、追求，才能实现人的价值，才能在人生的道路上不断拼搏进取，永无止境的向上攀登，成为对社会、对人类发展有用的人才。

其次，要把自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的延安精神具体化。高校要有良好的政治环境和氛围。要积极鼓励学生讨论、参与解决一些热点、焦点、难点问题，鼓励学生深入社会、服务社会、积极参加“三下乡”“三支一扶”活动，志愿者服务西部等社会实践和社会公益活动。磨炼意志，体验生活，感受工作、生活的苦乐，从而把实现个人的理想和信念具体化，把个人抱负与祖国前途命运结合起来，使延安精神代代相传。