泸州市第七次党代会提出“156”重大发展战略以来，泸州市委党校充分发挥干部教育培训主阵地和主渠道作用，精心筹划，周密安排，切实将“156”发展战略列为干部教育培训的重点内容。2012年，“156”战略课程已安排12个主体班次，专题授课24次，学员论坛4次。“156”战略进党校课堂，紧跟市委重大部署，突出地方特色，加深了党员领导干部对“156”战略的理解，有效推动“156”战略转化为泸州经济社会发展的现实动力。

　　一、精心谋划，认真组织“156”战略进课堂

　　党校主体班教学紧紧围绕中央的重大战略部署和地方党委的中心工作确定相关专题。2011年11月，市第七次党代会召开，根据市委领导提出“我市干部培训要将‘156’发展战略宣传讲解好”的要求，市委党校及时研究谋划，精心组织和安排，确保在2012年主体班开设“156”战略相关专题。

　　一是由市委党校与市委组织部联合向市级相关部门发文，取得各部门的大力支持，确保“156”战略专题课调研顺利进行。二是重点围绕六大战略任务，确定教学专题6个。三是有效组织专题申报，最终确定授课教师5人，准备专题5个。四是确定了调研、备课、试讲的时限和程序。

　　二、扎实准备，做精做实“156”战略专题课

　　为了宣传讲解好“156”战略，市委党校采取了集体备课、调研座谈、试讲评课等方式，扎实开展专题课准备工作。

　　一是调研座谈。“156”战略是对我市未来五年经济社会发展的总体部署，内容博大精深。要把“156”战略宣传讲解好，必须把握泸州在发展大产业、建设大城市、构建大枢纽、繁荣大文化、推进大开放、改善大民生等方面的发展状况。为此，市委党校先后3次集中会同市发改委、经信委、人社局、文化局、住建局、交通局、民航局、城管局、卫生局、航道局、教育局、民政局、群工局等部门负责同志，就“156”发展战略实施的现状、存在的问题或面临的困难、即将重点推进的工作等展开座谈调研。通过调研，各授课教师对“156”专题课相关领域的情况有了详实的了解。

　　二是集体备课。4月17日下午，市委党校在403教室召开了“156”战略集体备课会。市委党校校领导、各教研室主任、“156”战略专题授课教师参与了备课会。备课会紧紧围绕“156”战略如何走进党校课堂、并取得良好的教学实效展开深入研讨，专题授课教师介绍专题教学内容和教学方式，参会人员集体讨论，提出积极的意见建议。

　　三是试讲评课。在授课教师充分备课的基础上，7月4日至6日，市委党校集中开展了“156”战略专题课试讲评课。《建设现代化“中国酒城”，给力“五大发展战略”》、《构建大枢纽，建设畅通泸州》、《繁荣大文化，建设文明泸州》、《着力改善民生，建设和谐幸福泸州》、《做大做美城市，建设魅力泸州》等5个专题进行了试讲，教研指导委员会成员和相关教师对专题课试讲效果进行现场测评，重点提出修改建议，最后经教研指导委员会集中评议，确定5个新专题准予通过。

　　三、教研一体，学习贯彻“156”战略向纵深发展

　　“156”战略跟进党校主体班课堂，为了达到更好的学习效果，党校在教学设置和教学形式上狠下了功夫。

　　一是不同班次安排专题有所侧重。针对县干班、区县局长班、乡镇长班、青年后备班、科轮班、科技人才班以及党外干部班的不同特点，将“156”专题课有所侧重地安排进各班课堂，提高针对性和实效性。

　　二是结合“156”战略组织学员开展调研。党校教学长期坚持理论学习和实践调研相结合，在主体班深入开展泸州经济社会发展对策性调研。2012年，重点结合“156”战略开展社会调研，各主体班制定具体考察方案，在市内范围开展对策性调研。考察结束后，每学习小组撰写调研报告，报告对泸州经济社会发展有理性的思考，观点具有实践价值、理论价值，建议具有可操作性。

　　三是举办“156”战略为主题的学员论坛。在专题授课和社会调研的基础上，在主体班开设“学员论坛”的教学形式，促进教学相长、学学相长。学员们紧紧围绕“156”战略主题，精心准备，走上讲台，阐发观点，思想交锋，深化认识，更加清晰了“156”战略的目标内涵，更加明确了贯彻实施“156”战略肩负的责任和使命，更加坚定了贯彻实施“156”战略推进泸州经济社会全面发展的信心和决心。