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达州市委党校2013年春季学期培训综述
发布时间:2013年06月14日 部门/单位:教务部 文:黄友敬 图:- 签发人:谭盛刚

  自3月25日开学以来,达州市委党校2013年春季学期主体班次和专题班次已于5月25日顺利结业。按照市委组织部的调训安排,2013年春季学期共举办4个主体班次、6个专题培训班次,培训学员586人。培训中,达州市委党校切实把思想统一到中央和组织部门的要求上,始终把加强作风建设作为提高干部教育培训质量的重要举措,通过抓教风、转学风、优班风,强化培训目标,提高培训实效。

一、抓教风,突出作表率、讲示范

  2013年春季学期,达州市委党校通过严肃教学纪律、扩展教学形式、拓展教师队伍,大力加强教风建设。

一是严肃教学纪律,重视教师的表率性。按照中央、省、市关于作风建设和严肃干部培训纪律的规定,要求教师在作风建设中作表率、讲示范,发挥模范带头作用。按照《教师管理制度》、《教学质量考评办法》等制度加强纪律监督,加强教学绩效考核。

  二是扩展教学形式,增强培训的互动性。各班教学中除讲授式教学外,普遍采用多媒体演示教学、案例教学、学员论坛、分组讨论、现场教学、远程教学等形式。2013年春季学期主体班和专题班共开展现场教学活动15次,学员论坛教学活动8次,主题讨论活动10次,远程教学活动20次。

三是扩充外聘教师,增加教学的开放性。2013年春季学期,在校外选聘了10多位理论政策水平高、实践经验丰富的专家担任教师。其中,邀请省级部门和省内行业专家开展讲座4次,邀请高校和上级党校专家开展讲座4次,市委领导和市级部门领导讲座5次,基层干部讲座3次。外教教师讲坛的开发丰富了教学内容,拓展了学员视野,也对教风建设起到了示范作用。

  二、转学风,做到重党性、守本分

学风是党校教育的灵魂。2013年春季学期,达州市委党校在学员中全面贯彻学风建设的各项要求,切实加强学风建设。

  一是加强党性教育净化学风。进一步加强党性教育,各班开设党性教育专题课程16个,通过强化马克思主义经典的教育力度,使学员准确把握马克思主义精髓,澄清了思想中的一些模糊认识。通过坚持党的群众路线,强化保持党的纯洁性教育。通过到红军文化陈列馆、国防教育基地开展现场教学等形式,深化了理想信念教育;通过党风廉政建设专题课程和组织学员到达州监狱、开江看守所等地,开展了警示教育。

二是突出考核检验学风。制定了《关于进一步加强学员管理的规定》,建立学风建设“十不准”制度,出勤情况考核制度,课堂纪律考核制度,集体活动考核制度,读书笔记撰写考核制度,工作建议撰写考核制度,学习心得撰写考核制度,调研文章撰写考核制度,学员结业考试制度。实行干部教育培训学分制,把干部学习情况细化为9项百分制考核, 建立了个人学分管理档案,作为干部结业考核和评选“优秀学员”的重要依据。

  三是强化监督规范学风。建立了学员支部、班主任、教研部门“三位一体”的管理制度。管理中, 学员支部要求每位参训学员签订《学风建设承诺书》,严守培训纪律“十不准”。班主任管理实行“每日一报”制度,每天对学员在培训期间请假、遵守“十不准”的情况进行统计,并将结果上报市委组织部,实行每周公示。教研部门通过辅导学员开展“学员论坛”、组织现场教学、提炼“学员建议”、指导调研报告等形式对学员学习成果进行监督,促进学风建设。

三、优班风,强化真学习、真交流

  两个月的培训中,各班按制度管理,学员学习氛围浓厚,班级生活健康向上,班风建设成效明显。

一是实行班主任全程跟班管理制度。在各班建立了“班主任”跟班制度,强化请销假、签到点名等管理措施,严格学时学分登记。

  二是实行研学制度。推行课堂互动式,打破“我讲你听”的传统授课模式;实行学员结课制度,每堂课教师讲授完后,由学员进行学习总结交流;开展“实现中国梦想,我们在行动”等主题研讨,为干部交流学习体会、转化学习成果搭建平台。

三是开展丰富多彩的班级活动。培训期间,为加强学员认识交流,各班在杜绝相互宴请、组织参加各类高消费娱乐活动的同时,普遍开展篮球、羽毛球等比赛活动,县干班还到市福利院开展救孤助残活动。通过健康有益的文体和文化活动,丰富了学员的业余生活,增进了学员友谊。

  2013年春季学期培训,学员“读书笔记”质量高,所读书目范围广,感悟多;“党性分析”严肃认真,全面深刻;调研报告实事求是,经验总结丰富;提出的工作建议具有一定的科学性和操作性。学员们纷纷表示,通过在党校两个月的集中培训,深化了对中国特色社会主义理论体系的学习,夯实了理论功底;学习了党的“十八大”精神,坚定了走中国特色社会主义道路的政治信念,增强了党性修养;强化了对党和国家大政方针政策的理解,提高了政策水平;激发了“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川”的热情;清晰了对市委、市政府的中心工作的认识,强化了建设幸福达州的信心和决心。

 
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