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绵阳市委党校项目制教学走进中青班课堂
发布时间:2014年04月16日 部门/单位:绵阳市委党校 文:杨艳 图:- 签发人:席斌

      教学是党校的中心工作,党校的教学改革关系到党校的生存和发展。根据新形势新要求,绵阳市委党校积极采取行动,创新教学方式方法,大力推进项目制教学,进一步落实教学相长、学学相长的教学要求。

  4911日,经济学教研室在中青班开展了主题为“实现城乡一体化发展”的项目制教学试点。此次试点不同于以往的专题教学、模块教学、单元教学和菜单式教学,它以解决一个问题为核心内容,以多样化的教学方式方法为手段,通过一系列相互衔接、互为补充的教学环节,提升学员的素质和能力,从而切实解决实际问题。

  9日,经济学教研室四位专兼职教师先后在中青班就“推动城乡融合,打造绵阳经济升级版”、“改革户籍制度,实现城乡公共服务均等化”、“建立统一的城乡建设用地市场”、“新时期大力推进新型城镇化,加快实现城乡一体化”等相关内容进行了课堂讲授。

  翌日,中青班的学员们前往涪城金家林总部经济试验区、花荄镇花城果乡新农村示范点、北川“5.12大地震纪念馆和石椅羌寨开展现场教学。在每个参观学习点,涪城、安县、北川的领导热情接待,陪同考察,并根据教学要求,向学员介绍讲解了本地城乡一体化的发展历程、主要收获、特色做法。学员们深受启发,争先恐后地提出问题、抒发感想,与当地领导探讨请教和交流。

  11,全体学员以“实现城乡一体化发展”为主题展开讨论。学员们被分为四组,经济学教研室的专兼职教师分别参与各组讨论。讨论结束后由各组推荐一名学员代表进行总结发言。最后,经济学教研室副主任王显强对本次讨论情况和项目制教学的全过程进行了梳理、点评和小结。

  本次项目制教学得到了学员的普遍好评,学员们认为:这次学习是一次帮助自己明确方向的学习、打开视野的学习、拓宽思路的学习,学习紧贴我们的任职需要,针对性、实践性和指导性都很强,内容安排贴心、实用,很有手把手教、手把手带的亲切感,不仅对自己的工作大有裨益,而且对一生都会管用。

  参加本次教研活动的教师收益颇丰,大家感到:项目制教学是具有新意的教改活动。首先要选择好教学主题。能够紧扣当前的难点、热点、重点问题,围绕党委政府的重大战略和工作部署,充分反映广大学员的共同关注点,由此形成党校教学的制高点、主导方向和学科优势。其次要切实抓好抓细教学过程的各个环节。要充分动员,形成共识和合力,发挥好项目组成员的积极性和团队精神,达成预想的教改效果。三要积极探索新的教学形式。围绕教学主题,开展课堂内讨论,激发上下互动、教学相长;走出校园,接触实际,虚实结合,深化认识。最后要精心准备,精心实施,确保成功。本次项目制教学,前期准备时间长,与中青班有关同志,一起对现场教学点和实施过程进行了认真准备,使学习考察活动圆满成功。

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