4月12日，德阳市委党校邀请省委党校杨静光教授作《改进教学方法提升教学能力做一个有作为的党校教师》专题报告。

　　报告中，杨静光结合自己多年从教经历，着重解读了总结归纳的关于党校专题教学的“十度教学法”。对象有梯度，正确把握党校的教学对象，是做好专题教育的基础。视野有广度，体现在对问题的系统把握上，多管齐下丰富知识内容。钻研有韧度，不仅要不断学习，更新知识，还要深入把握问题，持续追踪研究。理论有高度，要结合相关学科的经典理论，增强说服力，提升讲授的理论高度。实践有深度，要善于探微知著，从细微末节发现和找出问题症结，展现对事物现象的穿透能力。结构有力度，要求讲稿结构合理，内容之间有严密的逻辑关联。要有逻辑的力度。课堂有热度，就是要练就高超的教学技巧，提升教学水平，让课堂气氛保持活跃，增强教学吸引力。授课有张度，就是要灵活运用各种讲授方式和教学方法。讲台有限度，就是要坚持党校姓党、实事求是的原则。杨教授还列出了讲授时的负面清单既四讲四不讲：讲远不讲近、讲外不讲内、讲下不讲上、讲他不讲你。杨教授授课语言生动形象、理论阐述深刻、教学方法针对性强、紧密结合当前党校教学新形势，深受教师们的喜爱。很多学员表示，杨教授的“十度教学法”成体系、能借鉴、可操作，对于提升自己的教学水平有极大的促进作用。

　　市委党校全体教师、德阳所属县（市、区）党校全体教师近50人参加此次专题教研活动。