10月22日至29日，副校院长尹科夫带领泸州、遂宁、乐山、达州、甘孜和阿坝等市州党校(行政学院)常务副校院长或分管业务指导工作副校院长及办公室(工作处)负责人以及古蔺县委党校常务副校长共14人，赴湖南福建两省考察学习了解兄弟省党校(行政学院)在贯彻落实两“条例”一“纲要”，推进县级党校改革工作和做好业务指导工作等方面的成效和做法。

    考察团在湖南先后参观考察了张家界市委党校(行政学院)、湖南省委党校(行政学院)，受到了两校(院)高度重视和热情接待，分别召开了座谈会并展开了热烈而又充分的交流。

    张家界市委党校(行政学院)的校领导在座谈会上详细介绍了他们的经验做法：地方党委政府高度重视党校(行政学院)工作，强调党校(行政学院)是党委政府的重要部门，党校(行政学院)办得好不好直接关系到党委政府的工作成效，党校(行政学院)在充分发挥干部培训功能时，积极利用党校(行政学院)科研优势，高起点、高质量主动与国家行政学院合作科研课题，跟踪党委政府关注关心的理论热点问题，及时展开调研，形成调研报告，受到当地党委政府高度重视和充分肯定，科研成果和成果转换效果显著，有力提升了党校(行政学院)的地位。在教学上，学校专门从党委政府部门的领导干部中，从知名高校、科研院所的专家学者中选聘一批优秀的兼职教师，定期为学员讲课，举办多种论坛讲座，不但丰富了学员的知识，还取得了良好的社会效益。学校注重学员的党性锻炼，对处干班和科干班学员实施“9个1”的活动方案（每人记一份民情日记、每组写一篇调研报告、作一次政策宣讲、集体办一件好事实事、每组找一件共产党员的感人故事（写成材料）、每组填一张活动记载表、作一次党性分析或思想剖析、进行一次集体交流活动、填好一份统计表）,通过这个活动，让学员了解农村、掌握民情、体察民心、接受教育，增强学员的政治责任感和使命感，增强学员的党性观念和群众观念。现在党校(行政学院)真正实现了因有为而有位、又因有位而更有为的良性循环。

    在湖南省委党校(行政学院)，巡视员刘进、工作处和教务处等部门负责人与考察团进行了座谈，就教学与方法创新、业务指导与体制改革等方面的做法和经验作了介绍。其主要做法和取得的成效是：在干部的教育培训上，注重学员的理论与实践的结合，学习与能力的提高，建立了学员拓展训练基地和多个教学实验基地，对主体班学员开展为期一周的“三同”活动，即同吃同住同劳动，取得了显著成效；业务指导工作上，建立实施全省党校(行政学院)办学质量评估制度，创新工作方式，制定和实施奖励制度和激励机制。2003年开始实行了党校升格评估活动，以办学质量水平评估为基础，每两年对各级党校复评，推动党校自身不断地巩固和发展。对地市州党校(行政学院)和县级党校(行政学校)分别进行了大中专体制改革，地市州党校(行政学院)已全部实行大专体制，目前大部分县级党校(行政学校)已通过验收实行了中专体制，其余县级党校(行政学校)正在完善和验收中。现在，党委政府更加重视党校工作，党校实行大中专体制后，按规定高配了领导，政府提高了经费支持，党校各方面的建设、办学实力得到加强，党校的社会影响和地位有了明显提高。

    考察团还就后勤保障和经费支持等方面情况进行了交流。尹科夫在座谈会上简要介绍了四川省委党校的历史和发展现状，他还讲道，湖南历来是个出伟人出人才的地方，也是出经验出典型的地方，这次来到贵校学习真是不虚此行；湖南省党校系统在办好党校事业、推动党校改革发展取得了丰富的经验，值得我们学习和借鉴，我们这次湖南之行不但取得了真经，而且也为进一步推进四川省党校事业的改革发展增添了信心。