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校院召开2017年度全省党校研究生教育工作会
发布时间:2018年01月02日 部门/单位:研究生部 文:王霆 签发人:刘春

12月27日,全省党校2017年度研究生教育工作会在乐山召开。会议主要目的是:总结经验、表彰先进、启发思想、谋划工作、团结奋进、再创佳绩。副校院长裴泽庆出 席会议并讲话,省委党校研究生部主任刘春和党总支书记李季分别主持会议和分组讨论。省直机关党校、各市州党校常务副校长、分管副校长和研办主任,省委党校各教研部、相关部门负责人、校学位评定委员会委员和研究生部全体人员共90人参加了会议。

副校院长裴泽庆在讲话中肯定了2017年全省党校研究生教育工作,认为这个版块的工作做到了改革创新有新进展、制度建设有新突破、质量提升有新起色、精神面貌有新状态。他代表校院委,对奋战在研究生战线的各市州教学分部、省委党校各教研部和研究生部全体同志付出的辛勤工作、艰苦努力以及取得的丰硕成果表示衷心感谢。

他指出,今年的全省党校研究生教育工作会是在党的十九大胜利召开这样一个新的时代背景下召开的一次十分重要的会议。会议指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指引,继续深入贯彻落实全国全省党校工作会议精神,紧紧围绕从严规范管理,坚持内涵式发展,进一步提高研究生培养质量的核心要求,直面研究生教育工作实际,解决新问题、处理新矛盾,坚持改革发展,进一步完善党校研究生教育制度,擦亮党校研究生品牌,扩大党校研究生影响。

他强调,党校研究生教育工作是全省干部教育事业的重要组成部分,也是全省党校事业和党校工作的重要组成部分和鲜明特色。面对当前研究生教育工作中出现的新矛盾、新形势、新任务,要做好以下几方面工作:

一、面对新矛盾,全视角、高站位谋划研究生工作。要研究解决全省干部特别是年轻干部学习提能的潜在要求与研究生招生政策科学性稳定性之间的矛盾;要研究解决党校研究生包括学位研究生的心理预期与当前我们各专业教学水平不平衡发展之间的矛盾;要研究解决按照全国党校工作会议精神,从严规范、动态调整、统一挂牌引发的研究生工作格局变动与各市州重视程度不同带来的研究生教育布局之间的矛盾。

二、面对新形势,要全过程对标规范规矩。十九大报告做出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断,这对党校教育和研究生教育都具有重要指导作用。党校研究生教育是党校“三位一体”教育工作中的重要组成部分,要以高度的政治责任感来认识研究生教育工作,坚持国家标准,对标已经出台的《在职研究生教学管理规程》和《在职研究生学员管理规程》,认真研究标准规程,通过痕迹管理和大数据分析,发现研究生教育工作中的招生、考试、教学、写作、论文指导等环节的工作规律,提出既有合理性也有科学性的意见建议,进一步加强和改进新形势下党校研究生教育工作,为培养出具有独立思考和研究问题能力的党校研究生不断努力。

三、面对新任务,多角度思考,处理好若干关系。要处理好入口与出口,招生与培养之间的关系;要处理好学位研究生与在职研究生之间的关系;要处理好工作量满足与质量控制之间的关系;要处理好论文优秀率和不及格率之间的关系;要处理好研究生部与各教学分部之间的关系。研究生部作为职能部门既有行政管理的职能,也承担服务和协调的工作,一定要深刻理解目的和目标之间的关系,处理好管理和服务这对矛盾,通过扎实工作、积极沟通,与教研部和教学分部一道共同擦亮党校研究生这块金字招牌。

乐山市委组织部常务副部长钟勤俭为大会致辞。省委党校、行政学院副校院长裴泽庆宣读了2017年在职研究生教学分部优秀奖和在职研究生教育先进个人的表彰决定,并向首批在职研究生教学分部授牌。省委党校研究生部主任刘春从学位点建设取得新进展、硕士研究生培养取得新成效、在职研究生培养迈出新步伐、研究生教育影响力有了新提升、研究生部内部建设优化了新平台等五个方面全面总结了2017年研究生部工作,同时明确了2018年研究生教育工作总体思路:一是奋力做好两个评估工作;二是进一步完善硕士生教育机制;三是继续贯彻落实在职研究生教育“两个规程”;四是进一步调整完善在职研究生招生工作;五是进一步加强研究生部自身建设;六是精简会议、务求实效。研究生部副主任沈超群接着介绍了2018年在职研究生招生工作思路。省委党校社会和文化教研部主任陈叙和绵阳教学分部代表在大会上分别作了经验交流发言。

下午,与会领导和参会人员进行了现场观摩和分组讨论。第一组主要就研究生教学、硕士授权学位点评估、学科建设、论文指导、增加对研究生教师激励以及提高研究生培养质量等问题进行了讨论。第二组主要就在职研究生招生工作、培养机制、教学管理、学员管理、激励约束机制等方面进行了讨论。分组讨论后省委党校经济学教研部袁威副教授和南充市委党校何常全副校长分别作了大会交流发言。

此次会议得到乐山市委党校全力支持,会议议程紧张充实,开得很成功。会后研究生部将对全省各教学分部的意见建议作深入分析研究,进一步完善相关机制,按照省委十一届二次全会所确定的一个愿景、两个跨越、三大发展战略、四项重点工程的要求,以培养出高素质专业化的人才为目的,推进研究生教育工作再上新台阶,为四川经济社会发展做出新的、更大的贡献。

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