5月14日下午，常务副校院长李新到公共管理教研部调研指导工作，就公共管理教研部对《加强和改进教研部工作的暂行意见》等“四个文件”的落实情况，要求公共管理教研部持续做好加强团队建设，搭建学术平台，营造治学环境等工作，让教师在职业生涯中收获更多幸福感、成就感和荣誉感。

在座谈会上，教研部主任杨继荣教授首先代表教研部汇报了部门近期贯彻落实校院《加强和改进教研部工作的暂行意见》等“四个文件”精神和开展教学研究咨政工作情况，并就贯彻落实“四个文件”精神提出了意见建议。副主任刘学彬介绍了MPA教育中心建设情况，副主任邱鹏飞介绍了教研部科研工作开展情况，其他教职工汇报了自己工作的情况和近期校院系列文件的学习感受。

李新在听取了大家的发言后，充分肯定公共管理教研部在贯彻落实校院“四个文件”、推动教研部工作、做好教学科研决策咨询等方面工作思路清晰、措施有力、成效明显、前景可期。他指出，前期校院出台了关于教学科研和教研部管理的系列文件，开启了校院发展的新篇章，为全体教研人员搭建了广阔的舞台，希望教研部和教师各尽所能，充分发挥各自的特长，在各自的领域取得突破性进展，收获党校教师的幸福感、成就感和荣誉感，赢得“三个尊重”。他强调，党校的一切工作都要围绕教学、科研和决策咨询活动展开，而在这些活动中教研部是主体，教研部要有明确的学科发展规划，有重点、有步骤地开展学科建设，争取三到五年取得突破性进展。他要求，公共管理教研部要注重团队协作，加强人才培养，多出精品、多出高质量成果，为教研部学科建设、MPA教育发展及校院的事业进步贡献力量。

研究室主要负责同志以及公共管理教研部教师参加了座谈会议。