11月1日上午，第26期乡镇(街道)党(工)委书记进修班学员宜宾市筠连县高坪苗族乡党委书记李俊，为大家带来了一堂新形势下做好农村特殊未成年群体保护的分享课，向大家讲授了未成年人保护的宝贵经验。

随着经济社会发展和互联网信息在农村的普及，未成年人生活环境日趋复杂化、多元化，面对信息时代的巨大的网络诱惑和良莠不齐的信息影响，未成年人心理问题越来越突出，早熟、叛逆，甚至伤害他人而犯罪、被他人伤害的事件偶有发生，未成年人健康成长的道路处处埋着“隐形炸弹”和“定时炸弹”，做好新形势下的未成年人保护工作任重道远。

 李俊结合2021年6月1日起正式实施的《中华人民共和国未成年人保护法》，详细阐述了家庭、学校、社会、网络、政府、司法等方面在未成年人保护中应扮演的角色和承担的责任，从舆论宣传、社会现状、家庭教育、校园环境、个体心理、信息网络等方面，全面分析了未成年保护面临的严峻挑战，尤其是残疾青少年、单亲家庭子女、留守儿童、组合家庭的子女、智障人员的子女，服刑人员的子女等等，他们在日常生活和学习中得到的家庭关心关爱更为缺乏，更有可能遭受同学的歧视与欺凌，可能会背负更多的生活压力、学习压力和心理压力，如果日常关心关爱不到位、学习生活帮助不到位、心理问题疏导引导不到位，轻则出现心理问题，重则可能产生抑郁或者暴力倾向，甚至走上犯罪的道路，造成不可挽回的损失。

李俊结合自身工作经验和未成年人保护需要，从构建“花蕾守护团”组织领导体系、落实“花蕾守护团”关爱联系举措、完善“花蕾守护团”会商考核机制3个大的方面、12项具体工作举措，向全体学员毫无保留的分享了未成年人保护的工作经历和工作经验，让全体学员达成了通过加强组织领导、定向开展结对帮扶、定期开展圆梦行动、积极组织有益活动等方式开展未成年人保护和关爱的共识，明确了通过建立健全协作合作机制、会商工作机制、督查督办机制、目标考核机制等制度体系，推动未成年人保护工作落实落地。

通过此次工作经验的分享，全体学员对未成年人保护工作思想上更加重视、行动上更加积极、方式上更加灵活，纷纷表示将充分借鉴宜宾市筠连县高坪苗族乡的经验做法，持续加大社会宣传、积极搭建关爱平台、主动汇聚社会资源、多方发动爱心人士，将“花蕾守护”工作规范化、制度化、常态化、实效化开展下去，让未成年人保护工作既有力度又有温度。