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9月23日下午，第五期递进班举办“准确把握战略布局 协调推进四个全面”学员联合论坛。八位学员代表结合开班以来所学所思和本职工作实际，就贯彻落实习近平总书记“四个全面”重要论述作了精彩演讲，赢得了满堂掌声，更引起学员们的共鸣。全体学员纷纷表示，要准确把握“四个全面”的总体要求，以生动实践推动“四个全面”在本地本单位落地生根，争当推进“四个全面”的引领者、推动者和实践者。
一、以高度的历史责任感准确把握“四个全面”的重大意义。“四个全面”是战略布局，瞄准的是两个“一百年”。“四个全面”是立足中国实际、顺应人民期待、凝聚海内外中华儿女实现中华民族伟大复兴中国梦的战略布局，“四个全面”谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、筑执政之基，体现出习近平总书记深邃的历史眼光和高远的战略眼光，必将为实现两个“一百年”奋斗目标奠定坚实基础。“四个全面”是战略抓手，是方向、重点和目标。全面建成小康社会，是党对全国人民的庄严承诺，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，是“植根之举”；全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展生产力、解放和增强社会活力，是“活力之举”；全面依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略、治国理政的基本方式，是“固本之举”；全面从严治党，锻造实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强领导核心，加强和改进新形势下党的建设，是“强肌之举”。“四个全面”就是四大抓手、四篇文章。抓住这“四个全面”，就扭住了坚持和发展中国特色社会主义的关键、重点领域和主攻方向。“四个全面”是有机整体，必须科学统筹、整体推进。“四个全面”战略布局不是简单并列关系，而是有机联系、相互贯通的顶层设计，是一个有机统一整体，四者统一于民族复兴的伟大梦想，统一于中国特色社会主义伟大事业，统一于党的建设新的伟大工程，统一于正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争。其鲜明的实践性，要求我们必须坚持系统性、整体性、协同性，把握好“四个全面”之间、每个全面各要素之间的关联性、耦合性和内在逻辑，科学统筹、整体推进。
二、以生动的地方和行业实践推动“四个全面”在四川落地生根。学员们从“四个全面”的探索中体会到：既要注重顶层设计，又要注重基层实践操作；既要注重思考宏观政策，又要注重区域发展协调；既要注重政策的普遍性，又要注重群众意愿的一致性。党政综合班学员代表以生态经济庄园建设为样本，提出将生态理念、绿色发展理念贯穿落实“四个全面”和 深化农村改革的全过程。架设生态经济新概念、创新农村多元经营主体、盘活产业联动发展要素、激发农村基层基础活力，将历史文化、民俗文化、农耕文化和康养文化有机统一，处理好市场需求与产业发展、政府主导与群众主体、政策红利与项目捆绑、基层党建与依法治村的关系。对外开放班学员代表立足四川改革开放实际，提出要奋力打造国际化法治化营商环境。正视四川西部龙头地位、改革开放先发优势和区位优势面临的空前挑战，深入贯彻落实习近平总书记关于对外开放的最新指示，把握国家系列发展战略机遇，进一步扩大贸易与投资，创造和留住更多更好就业岗位，从简化审批、兑现承诺、规范监管、保障要素、解决争端等方面大力改善外商投资环境，拥抱四川开放型经济“又一春”。规划建设班学员代表结合基层扶贫工作，提出要打好扶贫攻坚“歼灭战”、“大会战”、“持久战”。把握各级领导高度重视、政策环境更加优越、发展势头持续向好、各方力量不断汇聚的机遇，科学绘制蓝图、实施重点突破、构筑扶贫体系、调动各方要素、强化组织保障，夺取全面胜利。高端领军人才班学员代表站在依法治省角度，提出发挥高僧大德作用、推进四川藏区依法治理。加大对高级僧侣的法律培训，防止把佛教戒律简单等同于法律；赋予民族地区更大立法权，完善寺庙管理法律法规；强化藏区干部法治意识，促进良性互动；为寺庙和僧侣提供更全面的公共服务和社会保障，增强对法律的认同感。
三、以强有力的的政治担当做好“四个全面”的引领者、推动者和实践者。要加强学习，提高本领。尤其要珍惜组织安排的递进培养学习机会，不断提高理论素养，增强党性修养，提高推进“四个全面”建设的能力和水平。要树好标杆，鲜明属性。带头践行“三严三实”要求，自觉纠正与“四个全面”不相适应的思想和言行，坚持把政治属性作为领导干部的“第一属性”，切实发挥领导干部的标杆引领作用。要统筹协调，务实工作。坚持一手抓党建、一手抓发展，坚持以人民群众满不满意、高不高兴、答不答应为“第一信号”，坚持把工作思路规划化、规划内容项目化、项目工作程序化，创新务实、狠抓落实、扎实推进“四个全面”建设。要奋发有为，争创一流。以时代楷模为榜样，远学焦裕禄、杨善洲，近学兰辉、毕世祥、菊美多吉，以“四个全面”建设为统领，在推进“三大发展战略”、实现四川“两个跨越”的征程中争创佳绩。
