在省委党校理论培训阶段，党政综合班41名学员认真贯彻落实省委组织部、省委党校要求，按照《学习方案》、《教学实施计划》和班委会工作计划，在邱英处长、张光宇老师、任春艳老师、汪志强老师的带领下，将党的理论教育和党性教育作为学习重点，以“两学一做”为主线，着力提升党性修养，严格遵守纪律规矩，通过30天、3个地点、6个单元、10个专题、44门课程、9场专题讨论和学员联合论坛以及政治理论水平考试，大家集中精力、团结协作、遵章守纪，圆满完成了理论培训阶段的学习任务。

　　一、强化理论学习，真懂真信增强思想自觉

　　（一）加强马克思主义理论学习，坚定“三个自信”。理论上的成熟是政治上成熟的标志。全体学员把加强理论学习作为递进培养的首要任务，在真学、真懂、真信上下功夫，不断提升理论素养。突出马克思主义经典著作和中国特色社会主义理论的学习。认真研读《资本论》、《共产党宣言》、《实践论》、《矛盾论》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》、党的十八大报告等必读书目，通过专题讲授、相关书籍文献和推荐书目的阅读，深化了对马克思主义经典著作及中国特色社会主义“特在哪里”、“路在何方”等重大问题的认识理解，增进了对中国特色社会主义理论体系的全面认知把握，更加坚定了理论自信、道路自信和制度自信。深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，深刻认识到“四个全面”是我们党在新形势下治国理政的总方略，是事关党和国家长远发展的总战略。“四个全面”不是简单并列的关系，具有“总分总”的逻辑结构，是整体战略布局的有序展开，是一个相辅相成、相互支撑、内在统一的有机整体。强调“四个全面”协调推进，标志着新一届中央领导集体治国理政方略更加完善，必将进一步推动党的理论与实践的大发展，迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。

　　（二）加强五大发展理念学习，推进“两个跨越”。理念是行动的先导。全体学员把学习贯彻五大发展理念作为重要的政治任务牢牢把握并长期坚持，更加客观比较反思，更加理性分析鉴别，做到了在认识上跟进、能力上提高、方法上改进。认真学习贯彻省委十届三中、四中、五中、六中、七中全会精神，突出对四川“十三五规划纲要”、脱贫攻坚、全面创新改革驱动转型发展等重大决策部署的学习研讨，深切感受到创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”高度契合人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学理念，是科学运用唯物辩证法的最新成果，是全面建设小康社会最新最好的发展理念，是坚持党的实事求是思想路线的时代典范，充分彰显了我们党的战略思维、创新思维、全球思维。“五大发展理念”既是目标任务，又是方法措施，也是考核评价发展成果的尺度标准，在实施“三大发展战略”、推进“两个跨越”过程中，我们必须时刻校正方向、升级动力、协调运行。

　　（三）加强科学方法的学习，破解现实问题。科学方法是到达成功彼岸的“桥”和“船”。全体学员把掌握科学的思想方法和工作方法作为攻坚克难、化解矛盾的必备技能，研机析理，融汇贯通，学以致用。认真学习王东明书记2013年以来有关讲话、刘国中副书记与党政综合班和青年干部班学员座谈会讲话、范锐平部长在开学典礼上的开班动员讲话精神，围绕“重温《党委会的工作方法》，提高领导能力和水平”交流研讨，紧密结合自身思想、工作实际，积极撰写学习心得和发展建议。讨论中大家普遍感受到了省委对递进班学员的深切关心和殷切期望，感受到了强烈的时代使命和责任担当。递进班学员作为治蜀兴川的执政骨干和推动发展的“关键少数”，必须自觉从把握新常态的“时”与“势”中深化对方法论的再认识，更加注重从历史演进轨迹中把握“以古鉴今”的科学方法、从中西发展对比中把握“弯道超车”的科学方法、从辩证思考中把握“破立转换”的科学方法，辩证认识转型“阵痛”警惕“习惯性躁动”、坚持“创新驱动”警惕“路径依赖”、发挥市场“决定性作用”警惕“看得见的手过度干预”，切实做到摸清情况踩准节奏不“急于求成”、吃透政策点准穴位不“囫囵吞枣”、尊重实际有情操作不“墨守成规”、未雨绸缪提前准备不“临阵磨枪”，把组织的关怀和领导的深情厚意化为学习动力，努力实现发展新超越。

　　二、强化党性教育，悟深悟透增强政治自觉

　　（一）注重理想信念教育，锤炼坚强党性。理想信念是共产党人精神上的“钙”。班委会制定了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，全体学员积极投身“两学一做”学习教育活动中，通过学党章党规，学系列讲话，以及《中国共产党的奋斗历程与夺取全国政权的历史经验》、《共产主义信仰的当代价值与实践追求》、《学习贯彻党章，遵规守纪，增强党性修养》等专题讲座，切实把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断筑牢理想信念、切实加强党性修养。

　　（二）注重革命传统教育，铸就忠诚党魂。前往革命圣地延安进行异地体验式教学是本次培训的亮点。在延安5天的学习培训中，通过《延安精神及其启示》、《延安局部执政经验》、《延安时期的群众工作方法》、《延安整风与党的建设》等专题讲座，到延安抗日军政大学纪念馆、“四八”烈士陵园、宝塔山、杨家岭、枣园、张思德广场、延安革命纪念馆等现场教学，全体学员近距离触摸了中国共产党十三年艰苦奋斗的光辉历程，深深感受到党的伟大和取得胜利的来之不易，对以“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为内容的延安精神有了更深刻的认知和了解，纷纷表示要发扬延安精神，以坚定的信念、过硬的作风，艰苦奋斗、拼搏进取，在红色熔炉中锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

　　（三）注重党风党纪教育，锻造优良作风。优良的作风、严明的纪律是干事创业的重要保障。全体学员通过在成都军区红岩国防教育培训基地参加为期3天的军事训练，《践行“三严三实”要求，加强新时期作风建设》、《南充拉票贿选案的警示》等专题授课、认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，深刻认识到在思想和行动上时刻与党中央保持高度一致的极端重要性，增强了讲政治、守纪律、守规矩的思想认同、价值认同，一致认为要进一步强化纪律约束和作风建设，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，始终坚守为官从政的底线，坚持集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体，树立清正廉洁的良好形象。

　　三、强化管理服务，从严从实增强行动自觉

　　（一）坚持文化引领增添动力。把“忠诚向党、勤政为民、推进跨越、共创辉煌”作为班级建设的励志主题，始终把这一主题贯穿到学习、生活的全过程，贯穿到党性锻炼的全过程，充分激发全体学员的激情和智慧，树立了党政综合班在大班奋勇争先的良好形象。建立了学员微信群、课件上传qq群，强化了沟通交流，注重了互动研讨，加深了班级友谊。精心编辑递进简报10期，有效反映了党政综合班学习生活的亮点和特色，提振了党政综合班学员的精、气、神和正能量。

　　（二）坚持从严管理强化约束。坚持学前教育、团队教育和经常性教育相结合，引导学员全身心融入党校生活，加快实现从领导到学员、从工作到学习、从家庭生活到集体生活的“三个转变”。班委会制定了第一阶段详细的工作计划，明确各班委成员、小组长工作职责，建立了考勤、纪律、联络、宣传等工作制度，将学习宣传、文体活动和纪律检查计划安排细化落地，做到职责明确，运转高效。加强制度执行的监督检查，有针对性出台党政综合班从严管理“十项禁令”，通过班会、QQ群、短信、微信等多种方式，教育提醒学员严格遵守学校纪律，坚持每周日归寝必查，每周至少组织一次全班性检查，并不定期抽查，以严格的纪律打造优良班风，以优良班风锻造学员优良作风。

　　（三）坚持悉心服务凝聚合力。围绕“健康、快乐、向上”主题，积极营造严肃紧张、团结活泼、和谐进取的学习氛围，搭建交流沟通平台，通过形式多样的文体活动帮助学员振奋精神、锻炼身体、陶冶情操、增进友谊、凝聚合力，在党校期间坚持每天集体晨跑，健身气功八段锦成为大多数学员的必修课，成为党政综合班的靓丽品牌。班委会把以人为本、服务为先贯穿于班级各项工作、各个领域，在涉及学员关切的赴外学习住宿联系、学习资料收集整理等方面反复磋商、积极协调，原则范围内最大限度保障和满足学员的利益诉求。学员之间同学相互理解、相互帮助、相互信任、相互支持，无论是加班加点积极主动完成班级交办任务，还是精心准备主动承担小组研讨、个人发言，亦或是带病带伤参加军训、默默无闻躬身践行，无不体现出浓厚的友爱真情和良好的团队精神。

　　实施“优秀年轻干部人才递进培养计划”，是省委落实习近平总书记“大力培养选拔党和人民需要的好干部”要求的创新探索，也是有效提升年轻干部人才素质能力的有效途径。每位学员既是参与者、受益者，也是建设者、实践者。盘点在党校的学习与收获，我们感受到了“递进培养”的深深用意、深切关怀，感悟到了学习培训的机会难得、经历难忘，感知到了当下工作的责任重大、使命光荣。学员们普遍认为，这次培训班教学领导重视统筹谋划得好、内容精彩老师课讲得好、学风浓郁团结协作得好。一是层次高。省委高度重视递进培养计划，省委领导亲自出席开班式并作重要讲话，与学员亲切互动交流；7位省领导、省直部门负责同志，围绕相关专题与学员专题座谈或授课，向学员宣讲省委省政府重大决策部署，传授领导方法与领导艺术，从培训设计上就体现了高层次。二是阵容强。优化整合教学资源，坚持领导干部、党校师资、高校专家与基层先进典型相结合，五湖四海，精心择选，效果评估，最大程度整合和发挥优质了培训资源的作用。三是理念新。创新干部培训理念，从主题思路、课程设置、培训方式、培训管理等方面进行大胆的改革创新和科学设计。针对性采取分段式培训模式，既有理论培训学习，又有异地体验式教学。四是管理严。这次培训构建了组织部门、承训机构和班委会“三位一体”的学员管理模式，特别是通过全天候跟踪考察、全覆盖谈心谈话等基础工作的落实到位，为全方位准确考评学员提供了科学依据。培训组织管理井然有序，学员学习考核严格，班委会不是由指定产生，而是采取竞争性选拔方式成立党支部和班委会，加强学员自我学习管理意识和服务意识，展示良好班风和学风。五是成效显。学员一致认为，30天的培训学习生活紧张充实，并不轻松，虽然时间不长，但大家精神振奋、学习投入、收获很大、感受很深。通过这种递进培训方式，激发了学员学习的内生动力，增强了学员工作的责任感。

　　在这里，要特别感谢老师们的辛勤付出和努力，感谢贴心暖心细心的支持和帮助。特别感谢全班每一位学员，大家强化自我管理、自我服务、自我监督，在抓好个人学习的同时，珍惜学习缘分，呵护集体荣誉，相互关心支持，提振状态决心，共筑深厚友谊，共建优良团队。特别感谢班委全体成员、班小组长的示范和表率作用，大家坚持以身作则，带头讲政治、讲规矩、讲团结、讲奉献，致力于为全体学员提供优质高效的服务，共同树立了递进培养干部的良好形象。

　　党校的理论学习阶段即将圆满告一段落，相信全班同学将在后阶段的学习实践中继续发扬党政综合班的团队精神，继续保持党校期间养成的优良学风和作风，更加努力学习专业能力知识，更加积极拓宽知识视野，更加注重总结学习成果指导实践，团结拼搏、奋勇争先，努力取得更大收获。