6月29日下午，第33期县处级公务员“应急管理与舆情引导”专题研讨班开展了一堂新颖生动的实训课。实训课以群体性事件应急处置能力训练为教学内容，由“5.12”汶川地震灾害应对与培训中心主任陈旭教授以及张力文副教授指导学员开展实战培训。

本次课程分为桌面推演和总结评估两个阶段。桌面推演以某地真实的群体性突发事件为案例，通过视频材料将事件发生过程中的场景展现出来，在危机爆发与前期处置、情况分析与确定、设立应急组织机构、角色分配、方案制定与实施5个步骤和环节设置相应问题，实现动态追问。要求各组学员根据现场情景及问题，集体讨论快速做出决策方案，并通过电脑将这些方案投射大屏幕汇报突发事件处置方案，考验学员压力背景下的应急判断力和决策力。学员被分为5个组进行实战推演，在每一个步骤完成后，老师对每组的方案进行简要总结，对每个环节应当注意的重点进行提示和强调。在整个推演流程结束后，观察评估员和老师针对在桌面推演过程中，各个小组及成员的表现，进行点评，评估学员处置突发事件具体方案的优劣，查找问题，发现不足，并进行群体性突发事件应对基本流程和现场处置基本策略的理论指导。

本次群体性突发事件应急处置实训课，演练过程环环相扣、步步推进、模拟仿真、有张有弛。通过2个半小时的实战训练，学员们表示：实训课教学方式新颖，互动性强，将现实中的场景搬到网络和大屏幕，增强了学员的现场体验感，有利于发挥学员的主体作用，更好熟悉突发事件应急处置流程。课程将实践操作和理论指导有机结合，引导学员及时总结和思考，有效提升了处理突发事件的应急处置能力。