10月14日，第九期政法系统班学员们迎来高校学习培训阶段的第一个周末。学员们用一整天时间，通过小组讨论、班上发言总结本周依法行政专题学习成果，举办论坛分享交流认识与思考，加深理解讲授内容，促进知识见解向能力素质转化。

积极踊跃、充满热情，总结学习心得，畅谈学习感受。在围绕本周学习内容分头进行讨论的基础上，各小组推选出8名代表在全班作学习心得交流发言。王红同学用“师之大家”“生之优秀”来形容授课老师的业精、勤勉、谦和，同学们的勤奋、好学、谦虚。张旭同学说，班主任老师认真负责、细心体贴，感到特别温暖，增添了学习动力。三天时间六场讲座，时间虽短，收获颇丰，对依法行政的认识更加清晰。赵钧同学说，通过一周的学习，一是打开了一扇窗，让我们见识了依法治国的丰富内涵；二是给予了一把梯，让我们领会了法治思维和法治方式。李剑同学说，依法治国是治理模式的转变，从“人治”到“法治”，核心要义在于限制公权、保障民权。增强法治意识养成法治思维要从党政机关特别是领导干部抓起。刘军同学说，要建立规则、强化规范、恪守规矩，久久为功，筑牢法治思维，善用法治方式，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供法治保障。文军同学说，依法治国应当处理好法治规律与领导推动的关系，处理好法治建设过程与法治结果的关系，处理好依照国情搞法治与改造国民性的关系。魏东升同学从安置国企改革下岗职工的两起亲身经历谈起，认为树立国民法律意识必须从执法从严做起，树立国民规矩意识必须从执纪从严做起。李阳春同学说，作为公职人员，应当带头维护宪法权威，善于运用法治思维和法治方式去谋划和推动改革创新各项工作，不忘本来，面向未来，走好我们这一代人的长征路。

延伸拓展、以知促行，举办学员论坛，分享学思践悟。围绕依法行政主题，精心准备的8名学员结合各自工作经历和工作实际，纷纷登台畅谈对依法行政工作的认识和思考。岳运红同学说，依法行政既要做到行政机关依法办事，又要注意凝聚社会共识，维护政府权威；追责问责既要逗真碰硬，又要实事求是；既要保护当事人合法权益，又要把握好尺度，避免违反法治原则。曾建荣同学结合工作实际，提出了行政执法文书送达难的问题，对健全相关法律规定提出了建议。任永芳同学说，权力履行要坚持“实体与程序并重，更加注重程序”的理念，推进“从实体到程序”的法治实现，通过践行程序正义，增强执政公信力和执政权威。马静同学说，政府与社会资本合作(PPP)改革已取得阶段性成效，需要进一步统一思想，健全法规政策体系，强化行政执法监督和社会监督，规范推进PPP工作。余丽同学通过案例，介绍了“两法衔接”工作的现状、成果和存在的问题，提出完善工作机制，健全案件移送标准和程序，实现行政处罚与刑事处罚无缝对接的建议。文军同学回顾了改革开放以来我国依法行政经历的四个阶段，提出被动依法行政、主动依法行政和自动依法行政三个层次构想，强调推进依法行政要抓住强化法治信仰和完善制度严格执行这两个关键。王忠同学说，打好蓝天、碧水、净土保卫战，绿化全川，保护生物多样性是依法做好环境保护工作的重点。依法依规、科学处置、加强监督、严格执法，必能换回绿水青山。徐洪同学结合地方国家权力机关职能职责，围绕依法行政，介绍省人大常委会及其专门委员会依法行使立法权、监督权、重大事项决定权和人事任免权的情况。

政法系统班学员在发言中畅谈高校学习感受，普遍感到授课老师水平高，带班老师服务强，跟班老师管理好，全班学员作风优。无论是小组讨论还是全班发言，都既有观点交锋碰撞，又有理论相互印证，既讲真话、道实情，又紧扣主题、联系实际。除了感受，更多的是思想上的收获。大家谈思考、谈感悟、谈实践，如数家珍，对维护宪法权威、养成法治思维、把握立法重点和发展趋势等方面有了新的感悟和心得。精彩的演讲，加深了学员们对治蜀兴川重在厉行法治的理解和把握，增强了建设法治四川的坚定性和自觉性，激发了纪律挺前面铁肩担道义的决心和豪情。

会后，班长朱廷君同学代表班委总结了一周来班级学习生活情况以及纪律检查情况，纪检委员邓洪波同学重申了有关纪律要求，并带领同学们再次认真学习了政法系统班高校培训阶段“六条公约”。跟班考察员、班主任和班委还就做好下一步的培训工作进行了研究。