为进一步学习领会十九大报告精神，促进“学学相长”，10月21日下午,党建研修班开展学习交流会，4名学员分别从不同角度，结合自己的学习体会，谈了对十九大报告的认识和理解。

任孝勇同学谈到，要准确把握十九大报告，有几个关键词，一是“反思”，即从对象和实践两个层面，对取得的成绩和存在的问题进行反思；二是“升华”，中国特色社会主义理论在继承中得到了发展；三是“升级”，即实践升级、矛盾升级、理论升级。升级预期就是“两步走两目标”，即从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义强国。

钱晓蓉同学结合自己的工作岗位谈到，我们要深刻理解坚持推进男女平等基本国策的深远意义。男女平等基本国策是1995年中国政府向全世界作出的庄严承诺。“坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益”是第二次写进党的报告中，彰显了党和政府对妇女儿童事业的高度重视，也为推进新时代的妇女儿童事业指明了方向。但妇女的发展同时也还存在着一些问题，如妇女参政议政的比例还比较低、妇女参与公共事务管理的机会还不多，就业性别歧视依然存在，流动人口妇女、农村留守妇女的权益保障问题还有待加强等。在党的十九大报告中，有5个部分7个方面对妇女工作及妇女的发展问题进行了安排部署，相信有中国共产党的坚强领导，随着社会的进步和发展，男女平等基本国策将在不久的将来得以实现。

何光英同学站在高校党建工作者的角度，从全新视角谈了自己对报告的理解，她说，我们要深刻理解新时代中国特色社会主义思想的精神实质，坚定文化自信，牢牢掌握意识形态工作的领导权，落实意识形态工作责任，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题。深化对做好高校思想政治工作重大意义的思想认识，加强和改善党对高校思想政治工作，坚持正确政治方向，立德树人。坚持社会主义办学方向，提高学生思想政治素质，推动高校思想政治工作改革创新，更加注重以文化人以文育人，守好一段渠、种好责任田，给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。把学生培养成为政治觉悟高、道德品质好、文化素养深厚的德才兼备、全面发展的新时代中国特色社会主义建设者和接班人。

冯宇同学讲到，深读细读《报告》，有三个方面让我心情难以平复。一是《报告》客观全面总结成绩同时，也反思了存在的不足及问题。比如，发展不均衡问题、收入差距问题、实体经济水平低问题、生态环境问题、教育医疗和居住养老问题、社会文明水平问题、意识形态领域斗争问题，又比如在讲到从严治党时，毫不避讳讲“党内存在思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题”，彰显了中国共产党人实事求是的政治品格。二是提出我国社会主义主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是党对新时代我国社会矛盾的新的科学论断，同时还提出了14条发展方略。这个新论断，这些新方略，有利于全党对新时代发展阶段社会主要矛盾的新认识，有利于指导具体的贯彻落实工作。可以说，既有命题又指明了解决路径，是实践中的认识论和方法论。三是对伟大复兴的两个阶段安排，字字句句体现了人民为中心、体现了人民为实践主体的精神，勾画了美好蓝图。尤其是，到本世纪中叶要把我国建设成为社会主义现代化强国、要把人民军队建设成为世界一流军队的铮铮宣言，给人以行动的感召、方向的指引、前进的力量。