“小升初”，因衔接义务教育的两个阶段、事关教育公平和民生福祉等问题，常常成为社会热点。近年来，以“双减”等为契机，成都“小升初”政策不断改革完善，赢得不少好评，但升学压力“不降反升”，“内卷”趋势逐年加重。为此，李刚、柯晓兰、李雪玲、徐凤琴、廖小明、陈仲等同志组成课题组对成都“小升初”现状，以电话、问卷等方式，根据统计抽样原则对成都市298位家长进行了调研，形成《成都“小升初”内卷现象的不良影响及对策建议》的决策咨询成果。

成果发现，成都“小升初”中“划片区全摇号”与“违规择校”并存导致不公平竞争，一些培训机构变相搞“小升初地下产业”引发恶性竞争，一些学校“变相考试”无形滋长了家长焦虑。家长们普遍感到成都“内卷”严重，严重影响中考制度改革成效，严重影响人民群众幸福指数。为此，课题组建议：要高位统筹，加强教育政策衔接；加强监督，提高政策执行透明度；优化机制，扩大优质教育资源供给；加强宣传，增进协同育人共识。