4月8日，校院在大礼堂召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，传达中央、省委关于试点工作的部署和要求，并就开展好深入学习实践科学发展观活动进行了动员和安排。常务副校院长、校院学习实践活动科学发展观活动领导小组组长刘毅同志在会上作了动员讲话，校委委员、机关党委书记田丛松同志主持会议，党校全体党员、非党员处级干部约600人参加了动员大会。

　　 刘毅同志在讲话中指出，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央站在历史和时代的战略高度，科学分析、准确判断国际、国内、党内形势的深刻变化，着眼于新的历史起点，在加强党的执政能力和先进性建设方面的又一重大举措，是继先进性教育活动之后，我们党的自身建设历史上又一次具有里程碑意义的党内教育活动。校院各级领导班子和全体党员干部都要从政治和全局的高度，深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性，增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，牢记使命，不负重托，狠抓落实，务求学习实践活动取得实效。 
　　 刘毅同志强调，去年召开的省委九届四次全会，围绕深入贯彻党的十七大精神，提出了“加快发展、科学发展、又好又快发展”的全省工作总体取向，制定了“一主、三化、三加强”的基本思路，确立了建设西部经济发展高地的发展战略定位。我们要充分利用这次活动契机，引导党员干部牢固树立和认真落实科学发展观，全面贯彻落实省委九届四次全会的部署要求，切实用科学发展观的理论武装学员头脑，熔铸学员“懂科学发展、能科学发展、会科学发展”的能力和素质，切实把科学发展观的要求落实到教学科研各项工作中去，不断增强教学的针对性和实效性，在建设西部经济发展高地中发挥好党校、行政学院干部培训主渠道、主阵地作用。 

　　 刘毅同志要求，在深入学习实践科学发展观活动中，校院党员干部必须明确指导思想，把握基本原则，突出解决问题，务求取得实效。要把学习科学发展观与学习邓小平理论、三个代表重要思想结合起来，与以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列重要战略思想结合起来，与重新审视四川省情、把握全省工作总体取向结合起来，与联系教学科研实际结合起来，与校院管理和服务工作结合起来，突出解决思想认识问题；要紧紧围绕省委重大战略部署，深化对重大理论和现实问题的研究，提出有利于我省科学发展的政策措施和对策建议，围绕提升学员素质能力和校院发展，开动脑筋，探索创新，突出解决思路办法问题；要把学习领会科学发展的认识成果，转化为领导科学发展的实际能力，努力提高执教能力、科研能力、管理能力和服务能力，突出解决能力本领的问题；要按照科学发展观的要求和新一轮大规模培训干部的要求，积极深化校院各项改革，不断完善教学科研管理等各方面的制度，在研究解决影响和制约校院科学发展的制度机制等深层次问题上取得明显进展，突出解决制度机制问题；要加强班子和队伍的思想作风、工作作风、领导作风和学风建设，端正作风，强化师德师风师范，培养高尚的思想品德，努力成为广大学员党性修养、理论修养、人格修养的表率，突出解决作风问题。 
　　刘毅同志强调，要按照中央提出的学习实践科学发展观活动“要统筹兼顾，努力做到两不误、两促进”的明确要求和省委的具体要求，进一步加强领导、落实责任、精心组织、有序推进、高度重视、统筹协调，正确处理完成本部门工作与完成学习实践活动任务的关系，做到以学习促发展、以试点促工作，把开展深入学习实践科学发展观活动作为推动校院教学科研、行政管理、后勤服务等各项工作的重要动力，作为提升校院科学发展水平的重要机遇，乘势而上，努力开创校院干部教育事业科学发展的新局面，为全省经济社会的跨越式发展做出新的更大的贡献。 

　　 校委委员、机关党委书记、校院学习实践活动科学发展观活动领导小组成员兼办公室主任田丛松同志在会上就校院开展学习实践科学发展观活动以及第一阶段活动具体安排作了部署。