在校（院）委的领导和支持下，围绕学校的中心工作和总目标，在全省干部教育系统的信息化建设和应用、教学改革与创新、内部管理与服务三个方面通过抓“四项工程、两门课程和一套制度”为主要内容的“421”工程，大幅度提高全省干部教育系统的现代化教学手段和参与教学培训竞争的实力，为我省干部的大教育大培训做出重要贡献。

“421”工程的具体内容是：

1.      四项工程：即在信息化建设与应用方面实施四项重要工程。

1)   完善以“三站一点”为主要内容的全省干部教育培训网络系统工程。

2)   实施并运行好“全球远程发展学习中心四川分中心”世行项目工程。

3)   抓紧“远程考试系统”的推广应用工程。

4)   落实“信息网络系统”的应用整合工程。

2.  两门课程：即在教学改革与创新方面开发两门全电子化的适应现代远程教学需要和菜单式选课需要的样板课程。

1)      计算机与信息处理系列课程。

2)      电子政务概论与实务系列课程。

3.  一套制度：即在内部管理与服务方面通过完善一套全面科学的规章制度来规范部门内部的管理，进一步提高服务质量。

　　二、 主要工作：

    围绕“421”工程的实施，主要开展如下工作：

1.  信息化建设与应用方面：

1)   完善以“三站一点”为主要内容的全省干部教育培训网络系统工程：在省委省政府的统一领导和规划下，在省委组织部的指导下，利用我省党校系统已基本建成的“天地网”相结合的网络资源，利用省委党校近年来开展现代远程教学而初步形成的“教学资源数据库”，利用全省党校系统多年来形成的函授教育组织管理系统和正在开展的农村基层干部大专班的党校学历教育，通过适当完善具有我省特色的“四川农村党员干部现代远程教育网”教学资源中心和县级党校及函授教学辅导站的远程教学网站，尽快建成以“三站一点”为基本构架的对我省农村基层党组织和党员干部实施教育培训的“四川农村党员干部现代远程教育网”，——即在省、市、县三级全面建成中央党校卫星远程教学站，实现网络互联；在乡镇一级建成教学点，有条件的乡镇进行网络连接，实现远程点播，暂不具备条件的通过寄送VCD等进行播放。为大幅度提高我省农村党员干部的综合素质，大力度推进我省农村全面建设小康社会的历史进程，尽快实现我省的“三个转变”，实现“追赶型跨越式发展”做出我们党校应有的贡献。

2)  实施并运行好“全球远程发展学习中心四川分中心”世行项目工程：GDLN－SC（全球远程发展学习网络四川分中心）是我校在国务院西部办、国家发改委、国家财政部等部委的指导下，特别是在世行专家们的支持下，由世界银行直接给予经济和技术上直接支援的“西部地区远程培训项目”。其总目标是，以我校作为实施我国西部地区远程培训网络的四川分中心，建立一个通过计算机高速宽带网络与世界银行和其它国际、国内机构教学培训资源互联互通的，具备双向视频会议功能的远程培训教室（全球远程发展学习网络四川分中心——GDLN－SC），实现我省与国内东部地区乃至全世界同步共享知识和经验，提高我省各级决策者和专业技术人员的素质。这对我省的干部教育培训事业和我院的发展具有十分重大的意义，将大大加快我院实现中央部署的步伐，有力地促进我省的“人才战略”的实现，加速实现省委提出的“人才资源向人才资本转变”。为达此目的，我们必须做到：

(1)  建成达到国际水准的，能满足各种现代远程教学需要的远程培训教室一间；

(2)  利用本项目提供的设备，整合已有的校园网络资源，提升校园网络的总体性能；

(3)  研究远程教学中的组织、管理、经营和相关技术问题，探索有利于远程培训发展壮大的机制和制度，确保本项目建成后具有可持续发展能力。

3)“远程考试系统”的推广应用工程：经过两年多的“拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试”，证明了我校自主开发的远程考试系统在进行公开考试中，不仅科学、高效，而且安全、可靠。在新的一年中，我们准备在有关部门的支持下，在如下  个方面进一步发挥“考试系统”的作用：

(1)  进一步扩大任职资格考试的范围。根据组织部的计划，在今年内将拟任县处级干部的考试进一步扩展到地厅级和科级，并以此提高党校系统在省内各级领导干部考试考核中的作用。

(2)  完善和扩展我校研究生入学考试题库。在教务处和研究生部的指导下，进一步完善已经初步建成的我校研究生入学考试题库，使其发挥更大的作用。

(3)  开发专业技能考试应用方向。在校领导的指导下，与省人事厅考试中心建立紧密联系，利用我们覆盖全省的网络系统和考试系统逐步建立起全省人事系统的专业技能考试平台，进一步拓展党校的业务范围。

(4)  逐步建立学历教育所需的专业题库和考试系统。在已经初步建立起来的《计算机文化》、《软件工程》和《计算机网站建设》等专业课程的题库和考试系统的基础上，进一步完善和扩展更多专业的题库和考试系统，使考试系统在我校的专业建设中发挥积极作用。

4) “信息网络系统”的应用整合提高工程：引进远程教学管理和远程会议系统等大型应用软件平台，并结合前两项工作的需要，通过自研软件进一步完善和配套相应的应用软件，加强高质量多媒体课件的集成和更广泛的专业题库的建设，使我校的信息化工作见到显著成效。需要购买及自研集成的软件系统包括：

(1) 校园内部网站应用支撑平台软件

(2) 人事管理系统

(3) 内部电子邮件系统

(4) 公文流转系统

(5) 流媒体服务系统

(6) 研究生管理系统

(7) 函授学院管理系统

(8) 科研管理系统

2.  教学改革与创新方面：

开发两门全电子化的适应现代远程教学需要和菜单式选课需要的样板课程。两门课程分别是《计算机与信息处理系列课程》和《电子政务概论与实务系列课程》。每门课程需要做到“六个一”，即

1）一套菜单式教学计划

2）一套电子教材

3）一组电子参考教材

4）一套电子课件

5）一套电子案例

6）一套电子题库

3.  内部管理与服务方面：

即在内部管理与服务方面通过完善一套全面、科学的规章制度来规范部门内部的管理，进一步提高服务质量。主要规章制度包括如下诸方面：

1）主要设备的管理与维护制度；

2）主要工作的流程和质量要求；

3）重要业务工作的操作规程；

4）各工作环境的安全保障制度体系；

5）资料和材料的保管与领用制度。

　　三、 存在的问题及需要的支持