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四川远程学习中心2011年工作思路
发布时间:2010年12月29日 部门:- 文:- 图:- 签发人:-

2011年我们将围绕发挥好CDDLN一期和二期项目成果的作用、加强规范化管理、加大课件开发力度、推进在线学习的普及等方面进行深入探索,充分发挥CDDLN在我省干部人才培训工作中的重要作用。

1. 进一步发挥CDDLN直播式优质教育培训资源的作用,扩大培训规模、提高培训效果。我中心除要继续扩大直播式远程教学培训规模、提高培训组织和服务质量的基础上,还要进一步发挥10个已建成的市州远程学习中心的作用,使更多的基层干部能第一时间享受到这些优质的教育资源。同时,计划与省委组织部、省人事厅等干部培训部门合作,将充分发挥我校以及省级其它优秀教学资源的作用,利用本省的远程教学网络开展省内的远程培训,使培训批次和培训人次有新的增长。

2. 努力探索CDDLN在线学习平台在管理、应用、经营方面的新模式,使其在我省的干部教育培训中发挥重要作用。CDDLN二期项目的重点之一是全网在线学习平台搭建,由于该平台是一个大型的应用系统,硬件的匹配、各种软件的安装和二次开发、整个系统的调试以及管理模型的建立等都需要大量的技术力量投入,而且大部分工作需要在厂家或集成商技术人员的配合下,由CDDLN自己的技术人员来完成,为此,我中心拟进一步增加这方面的技术力量,在配合北京管理中心做好全网在线学习平台部署的同时,管理好我中心承担的西南片的负载均衡技术支持和服务工作,确保服务点的在线学习活动正常运转。同时,我们要在CDDLN我省工作协调小组成员单位的支持和配合下,探索满足多种组织管理模式、多种学习认可方式、跨平台学习资源共享、学时学分互认等新模式,为全网今后扩大应用提供有益借鉴。

3. 大规模开发具有本省特色的远程教学课件。在线学习,课件为本。为使干部的在线学习更贴合我省实际,我中心将在省委组织部、省劳动人事厅和校(院)委的支持下,计划自主开发100讲以上具有我省特色的远程教学课件,为我省广大干部及时提供有价值的、高质量的远程学习资源,同时也丰富CDDLN全网的教学资源库库,促进全网教学资源的共建共享。

4. 积极筹划我省CDDLN第三期项目,提前做好相关准备工作。三期项目是我省市州党校翘首以盼的事,他不仅关系到各校的现代远程教学能力,也关系到全省党校系统的信息化整体能力,我校已将其列入全省党校系统信息化工作“十二五”规划的内容,并在积极争取省里的支持。同时我们也在按不低于CDDLN二期项目市州中心的建设标准鼓励市州先行准备,并进一步争取当地政府的支持。

5. 发挥党校系统的整体优势,将CDDLN作为“全省干部教育培训综合智能化管理平台”中的重要组成部分。按照省委组织部依托我校(院)打造“四川省干部教育培训综合智能化信息管理平台”的部署,我校将组建以我中心技术力量为主的“四川干部教育培训(技术)服务中心”,并主要承担省委组织部委托的全省干部教育培训门户网站、干部在线学习平台、干部自主选学平台、干部培训信息综合管理平台、培训资源展示及管理平台、培训需求信息管理平台、培训成果和学员心得展示平台、智能化考试测试平台等应用平台的日常运行维护、系统管理、系统升级和应用推广等工作,全面参与全省干部教育培训的综合智能化信息管理的技术服务工作。其中CDDLN一期、二期乃至三期项目的宝贵资源都是该平台中的重要组成部分。我们将以此为基础和契机,逐步建立我校(院)在干部教育培训和公务员培训方面的教学课件开发、干部知识库建设与服务、干部知识结构与能力模型咨询、干部应急管理能力仿真培训、干部知识与能力水平测评等方面的独特优势,为全省“学习型政党”、“学习型组织”的建立提供有力的支持,为全省组工系统科学评估干部水平和能力、合理推荐和使用干部提供有价值的参考依据。

 

几点建议

1. 加大与干部教育培训管理部门的沟通,推动干部学习活动的互信互认。随着中央《2010-2020年干部教育培训改革纲要》的贯彻和实施,各级组织部已掀起构建当地干部在线学习平台,推广当地干部在线学习的热潮,干部的在线自学正从干部的自愿自主行为改为组织的强制规范行为,成为对干部年度履职考核的组成部分。在此情景下,CDDLN的技术优势和制度优势已不再,为保持其不断发展和壮大,需要从上层开始与干部教育培训主管部门进行有效的沟通,达成干部在线学习的互信互认机制,否则在线的学员会越来越少。

2. 逐步由以“管理服务”为主转变为以“教学资源供应”为主。由于CDDLN并没有对干部教育培训直接管理的能力,根据目前形式的发展,原来拟定的干部在线学习活动管理与组织功能将逐步受到挑战和弱化,并逐步被各级组织、人事部门建起来的学习平台所代替。但由于全网是依托国家发改委和国家信息中心这样的资源富集单位,应尽快发挥这些独有资源的作用,逐步加大“独有”或“及时”的教学资源的开发,并尽快发展成为国内各级领导干部学习培训所需的最重要的教学培训资源提供方,以此确立CDDLN不可替代的作用。

3. 明确CDDLN三期建设重点,加大项目争取力度。CDDLN二期项目的成功实施,使大家对三期项目充满了期待。项目的立项需要较长的时间,但项目的建设重点、基本的技术路线和基本的条件要求等可以先行确定并正式下发,以此推动各级进行同类项目的申报和配套经费争取,真正发挥国家项目“以小博大、以点带面”的作用,也可以大大缩短三期项目的建设周期。

    最后,我们要再次感谢国家发改委西部开发司、国家信息中心、世界银行北京代表处、我省西部开发办、CDDLN四川工作协调小组各成员单位等给予我们中心热情的关心和无私的支持,正是在大家的关心支持下,我中心才能圆满地完成一年的工作,基本实现了我们年初制定的工作目标,并围绕下一阶段的应用和发展进行了一些有益的探索,基本达到了预期的目的。但我们还需努力克服自己的不足,在今后的工作中多争取主动,把有关方面的工作做得更加出色和富有成效。